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만5세 연령에 맞는 도서를 선정하고, 선정이유와 욕구단계를 설명하고, 독서 지도 방안과 교육적 효과에 대해 논하시오.

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한컴오피스
최초등록일 2020.10.09 최종저작일 2020.09
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만5세 연령에 맞는 도서를 선정하고, 선정이유와 욕구단계를 설명하고, 독서 지도 방안과 교육적 효과에 대해 논하시오.
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    소개

    * 만5세 연령에 맞는 그림책 선정하여 선정이유와 줄거리 작성하기
    * 매슬로우의 욕구단계설에 따른 3가지 이상 해당부분 설명하기
    * 독서지도방안과 교육적 효과가 어떤것들이 있을지에 대한 예측 설명하기
    * 확장될 수 있는 방안과 자신의 생각 정리하기

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    만 5세 아이들은 지적 호기심이 왕성해지며 상상력이 풍부해지고, 구사할 수 있는 어휘가 증가하게 된다. 주변 세계에 대한 관심이 증대되어 가족으로부터 점차적으로 사회적인 관계를 형성해 가며 또래와 교사의 영향을 많이 받게 된다. 그리고 자신의 감정뿐만 아니라 타인의 정서를 이해하기 시작하며, 이타적인 행동이 증가하게 된다.
    따라서 이 시기에 지적 욕구를 충족시킬 수 있는 여러 도서를 읽어준다면 아이는 전 영역 발달에 있어 긍정적 영향을 받을 수 밖에 없을 것이다.

    본 과제에서는 만5세 연령에 맞는 도서를 선정하고, 선정이유와 욕구단계를 설명하고 독서지도 방안과 교육적 효과에 대해 정리해 보려고 한다.

    도서 : 강아지똥(권정생)
    이름에서부터 아이들의 호기심과 상상력 그리고 흥미를 불러 일으킬 만한 책이라 생각되어 이 책을 선정하게 되었다.

    그림책 <강아지똥>에서는 어린 강아지가 누고 간 똥에 관한 이야기이다.

    참고자료

    · 강아지똥 / 권정생 글 / 정승각 그림 / 길벗어린이
    · 아동문학교육
    · 인간행동과 사회환경 / 배극수, 강창교 외 3인 / 퍼시픽북스
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