[교육과정] 경험중심교육과정

소개

그냥 다운받은 자료들만 구성된 것이 아니라, 제가 열심히 작업한 것도 있어요. 참고문헌도 다 기재해 주었습니다. ^^

목차

정의(에듀넷)
특징(에듀넷)
경험중심 교육과정관의 성립배경과 교육목표 (http://river2s.netian.com)
기본원리 (교육학 개론- 박준영- 경성대학교 출판부)
경험중심 교육과정의 실천조건들 (교육학 개론- 박준영- 경성대학교 출판부)
경험중심교육과정의 장점 (교육학 개론- 박준영- 경성대학교 출판부)
경험중심교육과정의 문제점-단점 (에듀넷 + 교육학 개론- 박준영- 경성대학교 출판부)
경험중심 교육과정과 교과중심교육과정의 차이점(교육학총서-동문사 p.242)
우리 나라 과학 교육과정에 영향을 미친 교육 사조는 어떻게 변천되었나? (http://user.chollian.net/~mooner13/s4.htm)

본문내용

교과중심 교육과정 개념에 회의를 느끼기 시작한 것은 1930년대 전후의 일이었다. 미국에서 진보주의 교육사조가 나타남에 따라 교과중심 교육과정으로는 학생들이 급변하는 사회에 적응할 수 없으며 현실생활과의 거리가 너무나 멀다는 것을 주장하게 되었다. 이 사조는 당시의 미국의 사회경제적 상황에서 쉽게 받아들여질 수가 있었으며 따라서 '교육과정 개정'작업이 활발히 진행되었다.
경험중심 교육과정은 교과중심 교육과정을 비판하고 나온 것으로, '아동중심 교육과정', '생활중심 교육과정', '활동중심 교육과정' 등으로 표현되기도 한다. 이 교육과정은 경험의 체계를 존중하는 것으로서, '학교의 지도하에 학습자가 행하는 일체의 경험과 활동'을 말한다. 경험중심 교육과정의 기본원리 1)학습자의 흥미...4) 협동적인 교육활동 O. B Smith, W. O. Stanley, J. H Shores는 경험중심교육과정이 실시될 때 갖추어야 할 조건들을 다음과 같이 지적하고 있다.
첫째, 교사는 넓은 교양을 가져야함과 동시에 청소년의 발달, 생활지도, 구안 교수방법에 의한 교수 등에 대해서 철저한 훈련을 받아야 한다.

참고자료

· 참고자료는 각각 소단원 옆에다가 기재해 주었습니다.