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영유아 연령 (만0세~1세,만 2세,만3세~5세)중에서 한 연령을 선정하여 발달 특성과 연령에 따른 안전 수칙에 대해

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최초등록일 2020.07.31 최종저작일 2020.08
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영유아 연령 (만0세~1세,만 2세,만3세~5세)중에서 한 연령을 선정하여 발달 특성과 연령에 따른 안전 수칙에 대해
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    소개

    아동안전관리
    주제 : 영유아 연령 (만0세~1세,만 2세,만3세~5세)중에서 한 연령을 선정하여 발달 특성과 연령에 따른 안전 수칙에 대해 서술하시오

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 만 0세에서 1세의 발달적 특징
    2. 0-1세 발달 특성에 안전 수칙

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고 문헌

    본문내용

    영유아기의 안전은 성장과 발달의 가장 기본이 되는 개념이라고 하겠다. 무한한 발전 가능성과 잠재력을 지닌 영유아지만 아직 신체적, 인지적 발달이 충분히 이루어지지 않았으므로 쉽게 위험 상황에 노출될 수 있기 때문이다. 가령 성인의 입장에서 전혀 위험상황이 아닌 장소일지라도 영유아는 순간적인 대처 능력이나 신체 조절 능력이 미비하므로 예기치 못한 사건, 사고가 발생할 수 있는 것이다. 특히나 이러한 영유아의 안전 사고가 문제 되는 것은 아직 발달이 완성되지 않은 영유아에게 작은 상처도 큰 위기가 될 수 있으며 이것은 성장과 발달을 방해하거나 저해하는 원인을 제공해 향후 삶에도 지장을 줄 수 있기 때문이다. 이런 이유로 오늘날 영유아의 안전사고를 예방하기 위한 다양한 노력이 이루어지고 있다. 이때 우리가 한 가지 유의할 점은 안전사고를 대처하는 방법에 있어 막연하게 접근하여서는 안 되고 영유아의 발달적 특징과 특성을 고려해 구성하여야 한다는 것이다. 가령 만0-1세의 영아완 만 5세의 아동은 행동반경이 다를 뿐만 아니라 활동 수준과 범위에도 차이가 있기 때문이다. 그러므로 오늘의 연구는 바로 이 같은 영유아 연령에 부합하는 안전 수칙에 대해 탐구하는 시간을 가져보며 연령별 특징에 적합한 안전 수칙의 중요성에 대해 논의하여 보기로 하겠다.

    참고자료

    · 정재경, 보육교사의 영아 안전에 관한 인식과 실천 및 지식, 계명대학교 석사 학위논문, 2010.
    · 연령별로 알아보는 영아안전교육프로그램(개정판), 어린이집안전공제회, 2017.
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