국가수준의 보육과정을 참고하여 만4~5세 연령중 1연령을 선택하여 '교통기관'과 관련된 동극활동 계획안을 작성

소개글

영유아교수방법론
주제: 국가수준의 보육과정을 참고하여 만4~5세 연령중 1연령을 선택하여 '교통기관'과 관련된 동극활동 계획안을 작성하시오.

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 생활주제 ‘교통기관’의 이해
2.. 동극 활동의 이점
3. ‘교통기관’ 동극 활동 계획안

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고 문헌

본문내용

어린이집 및 유치원에 다니는 어린이들에게 공평한 교육과 보육의 기회를 보장하고자 2012년부터 실시된 표준 보육 과정인 누리과정은 어린이들이 희망차게 세상을 살아가라는 의미에서 세상이라는 뜻을 가진 우리말 ‘누리’라는 이름이 붙여졌다. 그리고 이후 오늘날까지 영유아 보육 현장 전반에서 기준이자 틀이 되어 보다 효율적이고 체계적인 교육을 진행하고자 하는 움직임이 활발하다. 그런데 이 누리과정이 특별한 것은 정해진 생활 주제에 따라 통합 교육이 이루어진다는 것이다. 기본생활습관이나 바른 인성지도와 함께 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 각 영역이 누리과정의 주요 구성인데 한 주제에 따라 각 영역 및 과정들이 조화를 이루어 보다 실질적이면서도 경험적인 교육을 제공하는 데 기여하고 있다는 점이다.

참고 자료

김보현, 생활주제 "교통기관", "우리나라", "가을"에 기초한 유아 창의성 프로그램 개발 및 교육적 의미 탐색, 학습자중심교과교육학회지 16권 3호, 2016.
최순자, 통합적 동극 활동이 유아의 정서지능에 미치는 영향, 원광대학교 석사 학위논문, 2006.