[아동간호학 레포트] '주의력결핍 과잉행동장애 아동을 위한 집단 미술치료 프로그램의 효과' 논문 요약

소개

'주의력결핍 과잉행동장애 아동을 위한 집단 미술치료 프로그램의 효과' 논문 요약자료입니다.

목차

I. 연구의 필요성 및 연구 목적
1. 연구의 필요성
2. 연구 목적

II. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구방법
4. 자료수집

III. 연구결과

IV. 임상현장에서의 활용방안

본문내용

ADHD의 주의집중 문제들과 관련해서 충동성, 침착하지 못함, 짧은 주의집중과 같은 징후들이 한 개인의 전 생애를 통하여 지속될 수 있다. 최근 ADHD 아동은 현대 문명의 환경적 요인으로 인하여 해마다 발생 증가 추세를 보이고 있으며, 세계 여러 국가에서도 비슷한 발생률을 보였다.
ADHD 아동을 위한 치료적 접근으로는 약물치료, 인지적 행동치료, 부모 상담, 개별화된 학습 지도 등이 있다. 가장 일반적으로 시행되는 방법은 약물치료이나 약물치료는 단독치료에만 의존하는 것보다 다른 치료방법들과 병행하였을 때 보다 광범위하고 지속적인 효과로 이어질 수 있다.

참고자료

· 주의력결핍 과잉행동장애 아동을 위한 집단 미술치료 프로그램의 효과 (정신간호학회지 제15권 제2호, 2006년 6월 / 김인홍)