청소년육성제도론, 청소년육성제도의 역사적 변천 과정을 논하고, 본인이 생각하는 개선점을 밝혀라.
- 최초 등록일
- 2020.05.13
- 최종 저작일
- 2020.02
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년육성제도 (정의)
2. 청소년육성제도 (현황)
3. 청소년 육성제도 (변천 과정)
4. 청소년육성제도 (개선점)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
청소년의 육성이란, 청소년 활동을 지원하고 복지를 증진하며 사회 여건과 환경을 유익하게 조성합니다. 또한, 청소년 보호를 위하여 청소년에 대한 교육을 보완함으로써 균형 있는 성장을 돕는 일이라고 정의를 내릴 수 있습니다. 본 과제에서는 청소년 육성제도의 내용을 간략히 고찰하고, 청소년 육성제도의 역사적 변천 과정을 논하여 개선점을 기술하도록 하겠습니다.
<중 략>
청소년육성제도 (현황)
우리나라 청소년 육성제도 현황은 ‘청소년육성5개년계획’사업에서 그 현황을 파악할 수 있었습니다. 기본계획에는 이전의 기본계획에 관한 분석평가, 청소년 육성 기본 방향, 청소년 육성 추진목표, 청소년 육성의 기능 조정, 주요 시책 등 그 밖에 청소년 육성을 위해 필요하다고 인정되는 사항이 포함되어야 합니다. 현재 청소년 육성제도 및 정책은 여성가족부의 ‘청소년 정책 기본계획의 연도별 시행계획을 통해 파악할 수 있습니다. 여성가족부의 청소년 육성제도 정책의 방향은 청소년 관련 제반의 육성, 보호, 학생지도, 취업, 복지 등을 지방자치단체, 중앙행정기관별로 추진하고 있습니다.
참고 자료
위더스 평생교육원 (청소년육성제도론 PDF 교안)
청소년육성제도 – 1강 청소년기와 육성 / 2019.03.14. / 네이버블로그
청소년육성제도의 성립배경과 특성에 관한 연구 / 2004년 / 전세일(경기대)
청소년육성제도론[개정판] / 2019.02.28. / 강병연, 황수주 / 양성원