가정 학교 직장에서의 에티켓 및 스피치와 발성, 스피치의 방법에 대하여 쓰세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에티켓
2. 스피치
3. 에티켓
4. 스피치 발성 및 방법

Ⅲ. 결론

본문내용

서론
나 자신을 포함하는 모든 집단은 소집단, 중집단, 대집단은 모두 대인관계로 이루어져있다. 이 집단에 속해 있을 때, 내 자신은 어떠한 마음을 가짐을 가지고 사회에 접근해야하는지 사람들은 암묵적인 약속을 하면서 지켜온다. 그럼에도 불구하고 사람들은 에티켓과 매너에 대한 오해를 하는 경우도 있어 단지 자신의 행동이 매너적이었음을 강조하지만 예절과 규범에 대하여 차이를 느끼지 못하여 발생되는 것이라 사료된다. 또한 자신의 의견을 강조하는 과정 중에 의사전달이 잘 되지 않는 경우도 있다. 그 이유, 자신이 말하고자 하는 주장이 청자(듣는 사람)에게 전달되지 않는 방식 중에는 발성과 발음에 대한 문제가 있을 수 있다. 또는 설득력이 없는 의미를 전달했을 가능성이 높다. 그렇다면 우리는 사회에서 어떤 에티켓을 가지고 살아가야하고 또한 나의 의사전달과 사회교류를 위하여 어떤 발성과 음을 이용하여 화자(말하고자 하는 사람)가 말하는 것에 대해 잘 전달될 수 있는지에 대해 본 보고서를 통해 알아보고자 한다.

본론
1. 에티켓
: 모두가 지켜야 할 보편적인 예의 또는 규범으로 정의된다. 어느 한 나라, 한 민족의 문화와 관습으로 굳어진 일종의 보이지 않는 서로의 약속이다. 그러나 서로 다름은 있지만 옳고 그름은 존재하지 않는다.
2. 스피치
: 한국말로는 연설이라고 하며, 펼칠 연에 말씀 설을 사용한다. 여러 사람 앞에서 다른 사람을 설득하기 위하여 자신의 주장을 펼치는 것을 목적으로 주장이 타당한지 생각하면서 들어야 한다. 말하는 사람의 직위나 상태에 따라서 해야할 제스쳐가 있다. 또한 제대로 자신의 의견을 전달하기 위해서는 말하고자 하는 의도와 청자를 설득해야하며 신뢰성이 있는 연설을 전달하기 위하여 화자의 상태를 맑고 고운 상태로 유지하여 말할 수 있도록 해야 한다.
3. 에티켓
1) 가정 : 한국에서는 가정예절이라고 부른다. 가정예절은 가족간의 예절이므로 가족의 범위에 대하여 좁은 의미에서는 가족은 법률적인......<중 략>

참고자료

· 없음