청소년기 학교폭력 관련 드라마, 다큐멘터리 등 방송을 시청 후 미디어 속에서 학교폭력 문제의 원인 및 문제점, 대안을 기술한 후 자신의 느낌을 적어보시오.

소개

"청소년기 학교폭력 관련 드라마, 다큐멘터리 등 방송을 시청 후 미디어 속에서 학교폭력 문제의 원인 및 문제점, 대안을 기술한 후 자신의 느낌을 적어보시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

평소 우리는 학교폭력에 관련 된 영화나 드라마, 뉴스 등을 통해 그동안 수많은 학교폭력 사례를 접하였다. 작년 한 해 동안에도 학교폭력으로 인해서 피해자 학생이 사망을 하는 등의 뉴스를 수도 없이 볼 수 있었다. 실제 학교폭력사건을 뉴스로 접할 때에도, 허구로 만들어진 영화나 드라마에서 폭력에 관련한 장면이 등장할 때마다 불편함을 숨길 수 없었다. 본인 또한 학창시절 직접 학교폭력을 목격한 적도 있었으며, 가해자들이 학교 선생님께 불려가 혼나는 모습을 보기도 했다. 단순한 싸움으로 시작한다 해도 학교폭력의 피해자는 직접적인 신체손상과 정신적인 피해를 입어 정상적인 학교생활이 힘들어지게 된다.

다양한 TV 프로그램 중에서 KBS에서 미니시리즈로 방영되었던 ‘후아유 학교 2015’를 통해 학교폭력 문제의 원인과 문제점, 그에 대한 대안을 기술해보려 한다.

참고자료

· 네이버 지식백과
· 다음 백과사전
· KBS 프로그램 (http://program.kbs.co.kr/2tv/drama/school2015/pc/)
· 왕따에 대한 개념 정립과 학교급별, 국가별 비교 (경희대 논문, 2004)
· 학교폭력의 모든 것 (노윤호 저, 시공사, 2019.04.16)
· 학교폭력 예방 및 학생의 이해 (정여주, 선혜연 외 5명 저, 학지사, 2018.07.30