초등학생의 주말체육 참여도 조사

소개

"초등학생의 주말체육 참여도 조사"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 연구 주제와 필요성, 목적
Ⅱ. 연구방법 즉 양적연구와 질적연구 중 어느 방법이 나을지와 그 방법이 적절하다고 생각되는 이유.

본문내용

21세기에 들어 주 5일 근무제를 시행하면서 주말시간의 증가에 따른 스포츠 활동을 중심으로 문화생활의 급격한 변화를 가져오고 있습니다.
세계적으로 보아도 근대화된 나라일수록 체육은 그 나라의 중요한 국가 시책으로 되어있고 적극적인 방향으로 추진되고 있으며, 이와 함께 사회적, 국가적으로 강건한 국민을 양성하는 동시에 정신적 단결을 이룩하는 방편의 하나로 활용되어 오기도 하였습니다. 체육에서의 교육은 걔획적인 신체활동을 통하여 인간이 행동을 신체적, 정신적, 정서적 그리고 사회적으로 보다 바람직한 방향으로 개발, 육성시켜 나가는 것이며 오늘날 체육은 인간생활에서 없어서는 안 될 중요한 사회적 요소가 되었고, 인간 존재의 필수적 요소로 인식되어 그 역할과 기능을 매우 다양해졌습니다.
특히 초등학교 체육교과는 체계화된 운동에 참여 할 수 있는 운동능력과 건강생활에 필요한 체력을 기르고, 건강에 관한 지식의 초반 이해와 참여 과정에서 일어나는 문제 해결력을 발달시키며, 운동의 생활화는 물론, 체육 활동과 사회생활에 필요한 올바른 태도를 지니도록 좀 더 체계적으로 실시되어야 합니다.

참고자료

· 국영란(2004), 초등학생의 여가활동 유형과 생활만족도에 관한 연구, 김성태,발달 심리학,해피캠퍼스