[청소년복지론]청소년 복지의 관점 중 강점관점에 대해서 설명하고 자신이 생각하는 청소년복지 실천에서 강점관점의 필요성에 대해 논해보세요.

소개글

청소년복지론 과목에서
청소년 복지의 관점 중 강점관점에 대해서 설명하고 자신이 생각하는 청소년복지 실천에서 강점관점의 필요성에 대해 논해보세요.
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 강점관점의 정의
2. 청소년의 강점관점
3. 청소년의 강점관점 적용에 의한 긍정적 변화
4. 청소년복지 실천에서 강점관점의 필요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년도 자기 힘으로 나의 삶을 변화할 수 있다는 개념으로 청소년의 강점관점은 기존 전통적인 관점인 보호의 대상으로만 청소년을 여기는 것이 아니다. 청소년기를 뜻하는 ‘adolescence’는 ‘성인기로 성장하다’는 ‘adolescere’에서 유래된 라틴어로, 일반적으로 청소년은 미성숙한 아동기에서 성숙한 성인기로 가는 성장의 시기로 이해된다. 뿐만 아니라 청소년기는 신체적, 심리적, 인지적, 사회적 변화의 과정을 겪게 된다. 청소년은 신체적으로 성숙해 생식 능력을 갖추게 되며, 인지적인 성숙으로 더 나은 의사결정을 학 되고 더 독립적이며, 스스로의 미래에 관심을 갖게 된다. 또한 자아정체성을 가지는 중요한 시기이기도 한데 이때 정서적인 지지와 더불어 지적 자극을 주어 건강한 사회적 주체의 역할을 하게 되기 위해서는 내면을 강화하여 외부환경에 맞설 수 있는 건강한 사람으로써 성장할 수 있도록 해야한다. 그러므로 강점관점을 활용하여 자기 효능감을 향상시키고 역량을 강화할 수 있다면 청소년기 발달과정을 완성시키는데 긍정적 영향을 끼칠 수 있다.

참고 자료

조성연, 유진이, 박은미 외 1명 저, 최신 청소년복지론, 창지사, 2016
윤은미, 보호관찰청소년의 강점관점 사례관리 경험에 대한 내러티브 탐구, 경명대, 2017
전동일 저, 청소년복지론, 동문사, 2016
김향초 저, 청소년 복지론, 학지사, 2015
류만희, 2014, 보편주의 이론과 실제 그리고 한국에서 함의, 한국지역사회복지학, 49, 383-402.