사회복지조사 학습의 당위성에 대해 논하시오

소개글

과목명: 사회복지조사론
주제: 사회복지조사 학습의 당위성에 대해 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지 조사
(1) 개념
2. 사회복지조사의 필요성
(1) 전문직의 책임성
(2) 실천적 응용성
3. 학습의 당위성
(1) 실천현장에 적용이 용이
(2) 개입과 치료에 대한 효과 입증
(3) 전문의 지식과 기술의 개발
(4) 필수과목

Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

본문내용

Ⅰ. 서론
사회복지학이 응용사회과학에서의 실천적인 분야이고 실ㅊ너에서 지식이나 기술의 과학화가 아직까지도 사회과학 내부의 다른 학문적인 분야에 비해서 낮은 편이기에 사회복지학의 학문적인 발전을 이룩하기 위해서는 물론이며 실천적인 지식이나 기술에서의 과학성을 증진시키기 위해서도 사회복지조사에 대해서 체계적으로 학습하고 연구하여 활용하는 것이 매우 중요하다고 할 수 있다.
다시 말해서 사회복지학은 사회과학에서의 하나의 전문적인 분야로서 그리고 응용사회학의 분야로서 그러한 위상을 더욱 높이기 위해서 사회복지학의 연구자는 물론이며 사회복지실천가도 역시 사회복지조사를 과학적인 방법의 차원에서 이에 대해서 학습하고 이해해서 적극적으로 활용하는 것이 필요할 것이다.
사회복지조사라는 것은 과학적인 과정을 기반으로 하여 인간이 가지고 있는 욕구에 대해서 적절하게 충족시키는 것과 더불어서 사회적으로 발생하는 문제를 해결하기 위해서 질문에 대해서 해답을 찾는 것을 말한다. 만일에 사회복지조사를 통해서 수집한 정보가 타당성이나 신뢰성이 있으며 편견과 선입견이 없는 경우에는 사회적으로 복리를 향상시키고 사회적인 문제를 해결하고 프로그램에 대해서 평가하는 것에 의미있는 기여를 할 수 있게 딘다.
그래서 학습자의 경우에는 이처럼 사회복지조사에 대해서 절절한 학습을 하는 것이 필요하다.
본론에서는 앞에서 이야기한 것과 같이 사회복지조사의 학습에 대한 당위성에 대해서 서술하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 사회복지 조사
(1) 개념
사회복지조사라는 것은 일정한 사회나 혹은 사회적인 집단에서 사회복지현상에 대해서 현지조사를 기반으로 하여 관찰하고 기술하며 분석하는 과정을 의미하며 사회복지학은 물론이며 사회학에서의 데이터를 제공하여 국가적인 사회복지의 정책결정에도 역시 크게 이바지한다.
다시 말해서 사회복지조사라는 것은 과학적인 조사방법을 이용해서 사회사업에서의 계획이나 시행에 따르는 다양한 문제점에 대해서 원이나 해결방안에 대해서 탐색하고 이를 기반으로 하여 사회사업에서의 지식이나 개념을 확대하여 일반적으로 결론을 내리기 위해서 행하는 체계적이며 평가적인 성격의 조사라고 할 수 있다.

참고 자료

김기원, “사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
최성재, “사회조사방법론”, 나남출판, 2005