청소년의 약물중독에 대해서 논하세요

최초 등록일
2020.02.10
최종 저작일
2020.02
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목차

I. 중추신경흥분제
II. 중추신경억제제
III. 환각제
IV. 약물중독의 원인

본문내용

약물은 넓은 의미로 생체에 영향을 미치는 물질을 의미하며, 긍정적 측면으로는 의학에서의 의약품으로 질병을 예방, 치료하는 데 사용되는 물질을 뜻하지만 부정적 측면으로는 정신기능에 영향을 미쳐 약물 오 ㆍ 남용 및 중독으로 인한 자기파괴나 사회파괴를 이르게 하는 물질을 의미한다.
청소년보호법에 따르면, 이러한 부정적 영향을 미치는 약물을 규제하기 위하여 '청소년 유해약물'을 정의하였는데, 구체적으로 주류, 담배, 마약류, 환각물질, 기타 중추신경에 작용하여 습관성, 중독성, 내성을 유발하여 인체에 유해하거나 심신을 훼손할 우려가 있는 약물이 포함된다.
약물사용의 단계는 위기단계, 남용단계, 의존단계로 구분할 수 있다. 약물 사용의 첫 단계인 위기단계는 호기심 충족이나 또래와의 동질감 형성을 위한 사회적 수단으로 약물을 사용하는 단계로 약물사용 자체가 목적이 아닌 다른 활동과정에서 부차적으로 약물을 사용하는 2차적 약물사용이 나타난다.
이 단계의 청소년은 겉으로 드러나는 심각한 사회적응상의 문제를 가지고 있지는 않지만 다양한 위험에 노출되어 있다.

참고 자료

아동 청소년 정신발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
청소년권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
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성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
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