청소년의 신체적 발달, 심리적 발달(정서발달, 인지발달), 사회적 발달에 대해서 기술하시고, 이러한 청소년들이 환경 안에서 어떻게 적응

소개

인간행동과사회환경
주제: 청소년의 신체적 발달, 심리적 발달(정서발달, 인지발달), 사회적 발달에 대해서 기술하시고, 이러한 청소년들이 환경 안에서 어떻게 적응하고 발달해야 하는지 학습자의 의견을 제시

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년의 신체적 발달
2. 청소년의 심리적 발달
3. 청소년의 사회적 발달
4. 개인적인 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

최근 청소년 범죄의 심각성이 연일 언론에 오르내리며 사회적으로 문제가 되고 있다. 일반적으로 청소년은 자라나는 시기로서, 사회의 울타리 속에서 보호받아야 할 대상으로 인식되고 있다. 하지만 청소년 범죄의 실상을 보면 이들은 성인 못지않은 잔혹성을 보인다. 이에 따라 최근 많은 이들은 청소년이라고 해서 형을 감경해주거나 관대하게 처벌해온 기존의 법체계를 문제 삼으며, 청소년 범죄 또한 성인과 동등한 판결이 이루어져야 할 필요성을 주장한다.
하지만, 단순히 청소년 범죄에 형을 더욱더 강하게 부과하는 것이 적절한 해결책이 될 수 있을까? 물론, 형벌의 강화를 통한 범죄 예방의 효과는 어느 정도 있을 수 있지만, 그 효과는 일부에 불과하다. 범죄를 저지르는 사람들에 대한 이해 없이는 범죄의 예방으로 나아갈 수 없다. 특히나 청소년은 성인과는 달리 발달 시기에 속하기 때문에 청소년 범죄의 근절을 위해서는, 그리고 청소년들이 더욱더 행복하게 살 수 있는 환경을 조성하기 위해서는 청소년에 대해 이해할 필요성이 있다.
이러한 필요성에 따라 본 글에서는 청소년의 발달에 대한 주제로 논의를 진행하고자 한다. 앞으로 이어질 본론에서는 청소년의 신체적 발달, 심리적 발달, 사회적 발달에 대해서 알아볼 것이다.

참고자료

· 최명구, 『청소년의 이해』, 학지사, 2007
· 김충렬 박사(한일장대, 한국상담치료연구소장), “‘중2병’으로 대표되는 청소년들만의 상담적 특징”, 기독일보, 2015-05-21, http://kr.christianitydaily.com/articles/83380/20150521/%EC%A4%912%EB%B3%91-%EC%9C%BC%EB%A1%9C-%EB%8C%80%ED%91%9C%EB%90%98%EB%8A%94-%EC%B2%AD%EC%86%8C%EB%85%84%EB%93%A4%EB%A7%8C%EC%9D%98-%EC%83%81%EB%8B%B4%EC%A0%81-%ED%8A%B9%EC%A7%95.htm
· 권이종, 김용구, 『청소년이해론』 제3판, 교육과학사, 2016