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수업에서 배운 내용을 토대로 종업원의 직무만족을 증진시킬 수 있다고 생각되는 것들은 어떤 것들이 있는지 자신의 경험

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최초등록일 2020.02.05 최종저작일 2020.02
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수업에서 배운 내용을 토대로 종업원의 직무만족을 증진시킬 수 있다고 생각되는 것들은 어떤 것들이 있는지 자신의 경험
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    소개

    과목명: 산업심리학
    주제: 수업에서 배운 내용을 토대로 종업원의 직무만족을 증진시킬 수 있다고 생각되는 것들은 어떤 것들이 있는지 자신의 경험을 예를 들어 정리해보세요.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 인간의 욕구 측면
    2. 감정적인 측면
    3. 경제적인 측면

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    최근 우리나라에서 일자리가 중요한 사회적 화두이다. 최근 정부에서는 주 52시간 근무제와 최저임금 인상 정책을 추진하면서 일자리의 질을 올리려고 노력하고 있다. 우리나라에서는 저임금 근로자가 너무나도 열악한 근무 환경에서 낮은 임금을 받고 일해 왔다. 기존의 시스템 속에서는 이들과 상위 10% 이상의 상류층 간의 임금과 일자리의 질 차이가 심각하여 소득의 양극화 현상이 심화하였다. 정부에서는 이러한 문제점에 초점을 맞춰 저임금 노동자의 임금과 일자리의 질을 높여 문제를 해소하고자 하고 있다.
    하지만 그 일자리의 질이라는 개념이 모호한 것이 사실이다. 물론 임금이라는 객관적인 지표가 있지만, 사람의 일생에서 ‘직업’이 주는 가치가 임금으로만 결정되지는 않기 때문이다. 그리고 그 주관적 가치에서 가장 중요시되는 점은 근무자들의 직무 만족도라는 개념이다. 이러한 개념은 측정이 어렵기 때문에 정부의 정책에 반영되기는 어렵지만, 개개인의 삶에서는 중요한 지표에 해당한다.
    사람은 살아가면서 필연적으로 일을 한다. 사람에 따라 차이는 있지만 20대 중반의 나이에 취업하여 60대에 퇴직하기까지, 그리고 퇴직한 이후에도 현업에 종사한다. 대부분의 사람은 약 40년 이상을 일하면서 살아가는 것이다.

    참고자료

    · 홍경환 기자(아시아투데이), “[홍경환의 심리학 카페]‘밥’이 행복의 전부는 아니다”, 2011-09-12, http://www.asiatoday.co.kr/view.php?key=526754
    · 심춘화(동북아신문), “성과급제를 도입하면 성과가 크게 오를까?”, 2010-02-09, http://www.dbanews.com/news/articleView.html?idxno=12810
    · 이범용(삼성SDI 차장), "소중한 내 아이, 작은 성공이 필요하다", 2017-12-11, https://www.mk.co.kr/news/culture/view/2017/12/819024/
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