아동간호학 실습 케이스

소개

"인제간호 아동 케이스"에 대한 내용입니다.

목차

1. 간호사정
1) 환아의 진단명과 전반적 질병경과 및 치료과정 간략한 요약
2) 문헌 고찰
① 성장발달 단계별 평균달성 기준과 대상아동과의 비교
② 관찰한 질병에 대한 문헌과 대상 아동과의 비교
3) 간호과정
(1) 자료수집
A. 일반적 사항
B. 건강력
C. 신체 사정 (Physical assessment)
D. 진단 검사 및 진단적 검사 결과

2. 간호과정
1) 간호진단
2) 간호과정

본문내용

2) 환아의 진단명과 전반적 질병경과 및 치료과정 간략한 요약
환아의 진단명은 Bronchiolitis로 내원 2일전부터 cough 있어 evaluation 및 Tx. 위해 2018.05.28. 입원. 현재 wheezing sound, 객담 증상 있고 기침 정도는 심해져 Nebulizer 치료를 받고 진해제와 거담제 처방받아 복용 중.

3) 문헌 고찰
① 성장발달 단계별 평균달성 기준과 대상아동과의 비교
신체적
키 : 71.9cm
체중 : 8.4kg

키 : 73.5cm (90%)
체중 : 9.3kg (75%)

정신사회/정서적
신뢰감과 불신감의 단계로 영아를 돌보는 사람과의 상호작용의 질이 가장 중요한 역할을 한다. 돌보는 사람이 지속적으로 영아와 이야기하고 놀아주며 옷을 입혀준다면 영아는 더욱 강한 신뢰감이 발달한다.

보호자인 어머니가 아동의 옆에 항상 상주하고 있다. 보호자가 항상 아동에게 말을 걸며 병동 복도에 있는 그림들을 보며 이야기를 만들어 해주는 모습을 관찰함.

인지/언어적
영아의 주요 과업은 대상영속성의 개념을 형성하여 물체가 스스로 커지지 않고 보이지 않더라도 사라지지 않는다는 것을 배운다.
4-8개월경의 영아는 이차순환반응기로 자신의 주위 환경을 더욱더 인식하게 되고 의도적인 움직임이 완성된다.
대상영속성 개념이 나타나 이제 사물이 눈에 보이지 않더라도 존재하는 것을 알고 사물로부터 자신을 분리하는 것을 배우게 된다.
또한 옹알거리고 다른 사람에게 이야기 하는 것이 가능하게 된다.

보호자가 잠깐 화장실에 다녀온다며 아동을 맡기고 갔을 때 조금씩 칭얼대며 보채긴 했지만 울진 않음. 옹알이를 하듯 어머니에게 말을 하려 함.

종합
전체적으로 발달 과정에 맞춰 성장을 하고 있다.

참고자료

· 김희순 외 옮김, 아동청소년간호학Ⅱ, 수문사, 2017.08.23.,p.p28-31
· 국가건강정보포털 의학자료,
· https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2120041&cid=51004&categoryId=51004#TABLE_OF_CONTENT5(2018.05.30
· 서울대학병원 의학정보, http://search.snuh.org/search/search.jsp(2018,05.30
· 인하대병원, https://www.inha.com/ih_health/service/ser5.php(2018.05.30))
· 의약품 사전, https://terms.naver.com/medicineSearch.nhn(2018.05.30)
· 김금순 외 10명, 「성인간호학Ⅱ」, 2016.
· 김희순 외, 「아동청소년간호학Ⅱ, 2016,
· 서울대학교병원 의학정보
· 성미혜 외, 「간호과정의 적용」, 수문사, 2015.
· 송경애 외 공저, 기본간호학Ⅰ, 수문사, 2016.
· 송경애 외 공저, 기본간호학Ⅱ, 수문사, 2016.
· 의약품 사전,https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2144515&cid=51000&categoryId=51000,(2018.05.17)