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청소년 태권도 활성화 방안

"청소년 태권도 활성화 방안"에 대한 논문 입니다. 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 작성했으며, 여러 자료를 직접 찾아보고, 공부해가며 심혈을 기울여 작성했습니다. 구매자 분들을 실망시키지 않을 자신이 있습니다. 관련 자료 작성하시는데 도움되셨으면 합니다. 감사합니다.
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최초등록일 2020.01.16 최종저작일 2020.01
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청소년 태권도 활성화 방안
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    소개

    "청소년 태권도 활성화 방안"에 대한 논문 입니다.
    서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 작성했으며,
    여러 자료를 직접 찾아보고, 공부해가며 심혈을 기울여 작성했습니다.
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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    1. 청소년의 개념과 청소년기의 특성
    1) 청소년의 개념
    2) 청소년기의 특성
    2. 청소년기의 신체적 성장과 발달
    1) 청소년기 몸의 발달
    2) 청소년기 뇌의 발달
    3. 청소년기의 태권도 수련
    4. 태권도의 정의와 본질
    5. 태권도의 역사
    6. 태권도의 정신
    7. 태권도의 가치
    8. 청소년 태권도 활성화 방안
    1) 태권도가 아동 스포츠라는 편견 해소
    2) SNS를 통한 청소년 태권도 수련자들의 커뮤니티 활성화
    3) 일선 태권도장의 청소년 마케팅 강화
    4) 청소년들의 태권도 흥미유발을 위한 유튜브 홍보
    5) 청소년들의 만족도를 높이기 위한 다양한 교육과정 연구
    6) 태권도 전문 지도자의 자질 교육 강화
    7) 청소년을 위한 태권도 프로그램 개발
    8) 연령별, 수준별 태권도 수련 프로그램 개발
    9) 여성 청소년 태권도 수련자 유입을 위한 태권도 프로그램 개발
    10) 태권도의 정신 및 예의에 대한 지도 강화

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    태권도와 같은 체육활동은 인간다운 사람을 형성하는 중요한 교육의 일환으로, 성장기에 있는 청소년들에게 매우 중요한 의의를 가지며 신체 발달, 사회성 발달, 자기 수련에 매우 긍정적인 영향을 준다. 그리고 사회적으로도 청소년 비행의 억제 및 심리적 치유 측면에서 매우 의미 있는 일이 될 수 있다.
    청소년기는 자신의 개별성을 성립하고자 하는 시기로, 부모로부터 벗어나고자하는 독립적인 욕구가 강해지고 상대적으로 또래집단에게 강한 애착을 보이는 발달적 특성을 갖기 때문에 또래와의 긍정적인 관계형성은 매우 중요하다. 따라서 또래와의 긍정적인 관계형성의 기회가 되는 태권도 수련은 청소년기 자아개념 성장에 중요한 역할을 할 수 있다.
    하지만 우리나라의 태권도는 유아기와 아동기에 수련인구가 비정상적으로 집중되어 있어, 청소년기 이후부터는 수련인구가 급감하는 양상을 보인다. 이러한 비정상적인 수련연령 편중화 현상으로 인해 태권도가 아동스포츠라는 편견이 대중들에게 자리 잡게 되었고, 청소년들에게 외면 받게 되었다. 청소년기에 태권도를 수련하게 되면 청소년 개개인은 물론, 사회적으로도 많은 긍정적 영향이 기대되기 때문에 청소년 태권도 활성화를 위한 노력이 절실하다. 지금부터 보고서를 통해, 청소년 태권도 활성화 방안에 대해 논의해보도록 하겠다.

    Ⅱ. 본론

    1. 청소년의 개념과 청소년기의 특성

    1) 청소년의 개념

    일반적으로 연령을 기준으로 하였을 때에는 12~13세에서 24~25세를 청소년기로 보고 신체적 성숙도를 기준으로 하였을 때에는 성적 성숙이 이루어지는 때를 그리고 심리적 성숙도를 기준으로 할 때에는 자아정체감이 확립되는 시기를 청소년기로 본다.

    참고자료

    · 신근우, 청소년의 태권도 수련이 자기조절력, 자기효능감 및 학교생활만족도에 미치는 영향, 부산대학교 대학원, 2017.
    · 조태영, 태권도 수련유무에 따른 청소년의 자기조절능력과 학교폭력행동에 미치는 영향, 고려대학교 교육대학원, 2016.
    · 김천권, 태권도 훈련과 체중감량이 청소년의 체력, 신체구성 및 성장호르몬 관련 인자에 미치는 영향, 제주대학교 교육대학원, 2015.
    · 정은주, 청소년의 방과후 태권도활동 참여에 따른 인성 및 체육교과태도와의 관계, 건국대학교 교육대학원 2015.
    · 김기석, 태권도의 대중화를 위한 수련문화 재고, 용인대 태권도대학원, 2009.
    · 장병준, 태권도 교육체계 정립을 위한 연구, 계명대학교 교육대학원, 2011.
    · 백정훈, 태권도수련 참여 동기 및 만족도가 운동지속행동에 미치는 영향, 용인대학교 태권도대학원, 2014.
    · 이완용, 태권도의 영역별 발전방안에 관한 고찰, 용인대학교 체육과학대학원, 2005.
    · 양창국, 태권도 수련이 청소년의 인성교육과 교우관계 및 사회성발달에 미치는 영향, 경희대학교 테크노경영대학원, 2013.
    · 김헌영, 청소년 태권도 수련과 학교생활적응 및 학교생활만족의 관계, 수원대학교 교육대학원, 2011.
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