소개글
국기원 승품단심사 논문
6단 논술 주제: 청소년의 태권도 참여 활성화 방안
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년들의 태권도 수련효과
2. 체육수업으로서 태권도
3. 청소년의 태권도 참여 활성화 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
태권도 교육의 기본 이념은 기술 향상은 물론이고, 지속적인 수련을 통하여 튼튼한 신체를 더 강하게 하며 심신 수련 및 인격을 도야함과 동시에 품위 있는 생활을 영위하는 것이다. 더 나아가서는 품새 기술과 겨루기의 숙달로 외부 공격으로부터 자신과 주변인을 보호하는 것이다. 특히 태권도를 통해 바람직한 인간성을 형성하고, 그를 기반으로 인간 완성을 도모하는 것은 태권도 교육의 핵심적 부분이라고 말할 수 있다. 태권도는 그를 수행하지 않고는 결코 얻을 수 없는 독특한 효과가 있는데, 그것이야말로 태권도가 교육의 존립가치로서 사회에 주장될 수 있는 가장 중요한 요소라고 말할 수 있을 것이다.
태권도가 갖는 교육적 효과는 태권도가 지니고 있는 특성 및 수련의 가치로서 정리되는 일련의 것들 가운데 현대사회에서 인간이 인간다운 인간으로 살아가기 위한 최소한의 지식과 정보의 유·무형적인 체계들로 다시금 정의 할 수 있다. 그 뿐만 아니라 태권도는 신체적인 효과도 크다. 태권도를 수련함으로서 신경과 근육, 순환계의 기능을 촉진시켜서 건강을 유지 및 증진시켜 각종 질병으로부터 신체를 보호할 수 있도록 하기 때문이다. 이와 같은 태권도 운동은 생리적 측면에서 보았을 때 유소년 수련자, 즉 청소년에게 상당히 효과적인 운동이라고 말할 수 있을 것이다.
한편, 태권도는 신체의 일부분만을 활용하는 운동이 아니다. 기본적으로 태권도는 신체의 각 관절, 근육 및 신경계의 대부분을 고루 사용해 균형 있는 신체 조화와 성장발달을 꾀할 수 있는 이상적인 운동이라고 볼 수 있다.
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