(A+받은)아동간호학 장막간림프절염 간호진단2개 간호과정2개

소개

A+받은 아동간호학 장막간림프절염 간호과정입니다.
장마간림프절염은 흔하지 않아서 문헌고찰부터 직접 하나하나 찾아가며 작성한 자료입니다.
도움되시길바랍니다!

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성

Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
2. 간호사정
3. 간호과정

Ⅲ. 결론
1. 사례요약
2. 실습을 끝마치며...

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
1.연구의 필요성

실습 기간 내내 마음이 쓰이던 한 아이가 있었다. 실습 첫날, 활력징후를 측정하러 갔을 때 이 아이의 체온은 38도를 넘어선 상태였고 그날 오후 9시경에는 38도가 넘는 고열과 함께 심한 복통을 호소하며 눈물까지 흘리고 있었다. 어머니께서는 아이의 상태가 많이 걱정 되셨는지 매번 활력징후를 측정하러 갈 때 마다 열은 얼마나 내렸는지, 또 얼마나 올랐는지 하나하나 메모장에 기록하시며 아이의 상태를 살피셨다. 이러한 모습에 한 시간마다 아이에게 가서 귀를 당겨 체온을 측정하는 것 조차 죄송스러운 마음이 들었다. 마지막 정규 바이탈을 마치고 EMR에서 아이의 진단명을 찾아보았다. 'mensenteric lymphadenitis 장간막 림프절염' 장간막에 위치하는 림프절에 염증이 생기는 것으로 주 증상으로 배꼽 주위 및 우하복부의 통증을 특징으로 하며 임상적으로 급성충수염과 증상이 비슷하여 정확한 감별진단이 필요한 질환이기도 하다. 실제로 장간막 림프절염의 오진률은 무려 15%에 이르며 급성충수염으로 개복술을 시행한 결과 장간막 림프절염이 발견되어 비로소 진단되는 경우가 있을 정도이다. 바로 이러한 점에서 장간막 림프절에 대한 연구가 필요하다고 느껴졌으며 이 질환만의 특징적인 증상, 검사 , 치료, 약물 등에 대해 자세히 공부하고 배워보고 싶다는 생각에 이 질환을 케이스로 선정하게 되었다. 그리고 아이가 하루 빨리 쾌유되어 건강한 모습으로 퇴원하기를 바라는 마음으로 아이를 위한 간호진단을 내리고 이에 따른 간호계획을 세워보았다.

Ⅱ. 본론

1. 문헌고찰
1)정의
내장을 연결하는 장간막(장 사이의 막)에 존재하는 림프선에 염증이 발생된 상태.
2)역학
장간막 림프절염은 아동기와 10대에서 가장 많이 호발하나 상대적으로 림프조직이 성장하는 시기인 2세에서 5세 사이의 소아에서 가장 많은 빈도를 보이며 남녀의 발생비율은 동일하다.

참고자료

· 계명대학교 의과대학 소아과학교실 김혜림 외(2004) ‘여름철 무균성 뇌막염환자의 복통과 장간막 림프절염의 연관성에 관한 연구‘ ,제47권
· 계명대학교 의과대학 소아과학교실 박철한 외(2004) ‘소아 장간막림프절염의 임상적 고찰’,제47권
· 이화여자대학교 건강과학대학 간호과학부 정용선 외(2010) ‘아동의 발열과 발열관리’,제16권
· 경상대학교 간호대학 권인수 외(2017)
· ‘학령 전 아동 어머니의 발열관리 지식과 수행’, 제23권 이화여자대학교 간호대학 강윤희 외(2016)
· ‘음악요법이 진정상태 및 스트레스 반응에 미치는 효과’, 제26권 양선희 외(2018), 기본간호학 II, 현문사 , 4~25p
· 양선희 외(2018), 기본간호학 I, 현문사 ,222~254p
· 성미혜 외(2015), 간호과정의 적용, 수문사 120~150p
· 원종순 외(2018), 간호과정과 비판적사고, 현문사, 233~336p
· 외(2015). 아동건강간호학, 수문사, 184~562p