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2019 이러닝 문화콘텐츠 스토리텔링 전략(문콘스) - 중간고사 교안

2019 2학기 이러닝 문화콘텐츠스토리텔링전략 만점받은 교안입니다. 검색하실때는 띄어쓰기 무시 체크 후 검색하시기 바랍니다!
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최초등록일 2019.12.17 최종저작일 2019.12
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2019 이러닝 문화콘텐츠 스토리텔링 전략(문콘스) - 중간고사 교안
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    소개

    2019 2학기 이러닝 문화콘텐츠스토리텔링전략 만점받은 교안입니다.
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    목차

    1. 1주차 : 문화콘텐츠 스토리텔링의 정체와 범주
    2. 2주차 : 스토리텔링 향유와 One Source Multi Use
    3. 3주차 : 트랜스미디어 스토리텔링의 정체와 방법
    4. 4주차 : 스토리텔링 리터러시 방법
    5. 5주차 : 스토리텔링 구성 요소 : 캐릭터
    6. 6주차 : 스토리텔링 구성 요소 : 시간구조와 플롯
    7. 7주차 : 스토리텔링 구성 요소 : 배경 및 시점

    본문내용

    1주차-1강. 콘텐츠와 스토리텔링의 상관을 위한 기초
    문화란? (Raymond Williams)
    지적, 정신적, 그리고 미학적 발전의 일반과정
    한 민족, 한 시대, 한 집단, 혹은 인류 전반의 특수한 삶의 방식
    지적, 특히 예술적 행위의 작품들이나 실천들

    선택이 아닌 중첩과 누적의 관점에서 파악

    01. 문화의 정의
    ① 문화란?
    : 의미(가치)를 만들어 내는 의미화의 실천과정이며 실천의 장(場)

     의미화의 실천 과정을 통해 즐거움을 대화적으로 생산: 향유의 전제
     삶의 총체적 양식

    모든 문화는 향유자들의 참여를 전제로 한다. 참여만 하는 것이 아니라 그것을 통해 나름의 체험을 가지게 될 때 문화로서의 가치를 지니게 된다. 그리고 그 체험 과정을 통해서 즐거움을 생산한다. 이때 즐거움이라는 것은 일반적으로 이야기하는 웃음을 주는 즐거움이 아니라 가치를 생산해서 그 가치를 지속, 유지하는 과정을 통해서 느끼는 내면적인 즐거움을 포괄하는 개념이다.

    ② 대중문화의 생산적 측면(존 피스크)

    기호학적 생산성
    팬들이 자기 방식대로 미디어 텍스트를 읽음

    언술행위의 생산성
    대면상황이나 구두문화에서 발화, 공유되어 공공적 형태를 취함
    팬덤의 즐거움은 가담하고 싶은 대화공동체에 의해 결정됨

    텍스트적 생산성
    기존의 텍스트를 변형하거나 새로운 독창적 텍스트를 만들어 냄

    *팬덤[Fandom] Fanastic(열광적인) + dom(지역, 나라)
    특정 인물이나 분야를 열광적으로 좋아하는 사람들,
    즉 팬의 복수형 또는 그러한 문화현상

    모든 콘텐츠가 이 세 단계를 거치는 것은 아니다. 따라서 기호학적 생산성에서 텍스트적 생산성까지 갈 수 있도록 어떻게 활성화할 것이냐 어떤 전략을 쓸 것이냐는 콘텐츠를 기획하는사람들, 스토리텔링을 기획하는 사람들에게 있어서 아주 당면과제이자 필수과제라고 이야기 할 수 있다.

    참고자료

    · 없음
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