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아동문학의 구성요소를 쓰고, 전래동화와 환상동화를 아동문학의 구성 요소별로 비교하여 기술하시오.

"아동문학의 구성요소를 쓰고, 전래동화와 환상동화를 아동문학의 구성 요소별로 비교하여 기술하시오."에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2019.10.21 최종저작일 2019.06
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아동문학의 구성요소를 쓰고, 전래동화와 환상동화를 아동문학의 구성 요소별로 비교하여 기술하시오.
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    소개

    "아동문학의 구성요소를 쓰고, 전래동화와 환상동화를 아동문학의 구성 요소별로 비교하여 기술하시오."에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 아동문학의 구성요소 4가지
    2. 전래동화와 환상동화의 정의
    3. 전래동화와 환상동화의 차이를 배경, 등장인물, 주제별로 나누어 비교
    4. 결론

    참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    아동문학은 아동들이 읽고 즐기는 책임과 동시에, 아동을 위하여 쓰인 책이며, 고도의 문학적이고 예술적인 기준을 만족시켜 주는 책이다. 영유아가 책과 즐겁게 놀이를 하며 책 속에서 현실과 상상을 오가며 놀이를 하는 아동문학 속에는 아동의 실제 생활이 그려져 있고 이러한 것들은 발달에 영향을 미친다. 이런 아동문학의 한 장르인 동화는 어린이를 위하여 동심을 기초로 해서 지은 이야기다. 이에 본론에서는 아동 문학의 구성요소를 쓰고, 전래동화와 환상동화를 아동 문학의 구성 요소 별로 비교하여 기술하고자 한다.

    Ⅱ. 본론
    1. 아동문학의 구성요소(4가지)
    1) 주제
    주제는 이야기의 이면에 숨어 있는 중요한 개념으로 문학작품 속의 주된 내용이며 작품을 통해 주고자 하는 메시지다. 독자는 스스로 주제를 발견할 수 있어야 한다. 아동문학작품의 주제는 아동의 꿈, 아동의 삶, 아동의 생각, 아동의 경험 등 아동이 좋아하는 환상의 세계를 통해 현실과 환상을 넘나들 수 있는 주제다.

    참고자료

    · 아동문학 김현자, 조미영, 김기웅 저, 아동문학, 창지사, 2015
    · 아동문학의 숨은 의미와 가치, 노제운 저, 고려대학교민족문화연구원, 2015
    · 그림책으로 읽는 아이들 마음, 서천석 저, 창비, 2015
    · 아동문학교육의 이론과 실제 장여희, 정미라 공저, 공동체, 2015
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