부모교육 A ) 민주주의 부모교육이론과 교류분석이론을 각각 설명하고, 두 이론의 원리를 부모교육 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오

목차

1. 서론

2. 본론
2-1) 민주주의 부모교육이론
2-2) 교류분석이론
2-3) 부모교육 프로그램에 두 이론을 적용할 수 있는 방안 모색

3. 결론

4. 참고문헌 및 출처

본문내용

1. 서론
태어나서 신체적인 성장만을 이룬다고 하여 사회화가 이루어진 현대사회의 성인이라고 하지 않듯, 부모 또한 아이를 낳고 기본적인 양육만을 수행한다고 해서 부모라고 할 수 없는 시대가 왔다. 부모도 교육을 받아야 하는 시대가 온 것이다. 그렇다면 부모교육에 적용할 수 있는 이론에는 어떤 것이 있으며, 구체적으로 적용할 수 있는 방안에는 어떤 것이 있을까.

2. 본론
2-1) 민주주의 부모교육이론
민주주의 부모교육이론은 민주적 부모교육이라고도 칭하며, 애들러의 개인심리학을 부모교육에 적용하기 위한 이론으로, 자녀를 양육하는 방식에 부모와 자녀 간의 평등성 원리를 적용하는 것을 핵심으로 한다. 전근대적 사외에서의 권위적인 방식보다 민주적인 방식을 선호하고 채택함으로써 부모가 가정에서 자녀들의 사고와 행동, 가치관, 습관, 책임감 등을 개발할 수 있도록 돕는 동시에 자녀들의 자율성을 신장시키는 방식으로 볼 수 있다. 그렇다면 이러한 이론이 대두된 데에는 어떠한 사회적 배경이 자리하고 있을까.
현대사회가 점차로 민주화됨에 따라 사회 전반에서는 권위적 양육방식을 비효율적인 것으로 여기는 경향이 우세했다. 영유아를 어른과 동등한 인격체로써 인식해야 한다는 개념이 자리 잡기 시작하였으며, 이러한 개념을 가정에서 실질적, 효과적으로 실천하기 위해서는 자율성을 기반으로 하는 습관형성, 자녀 본인이 개인적인 책임감을 기를 수 있는 등의 적절한 방법의 필요성이 요구되었다. 가정에서 부모와 자녀가 많은 갈등을 경험하는 주요한 이유 가운데 하나는 부모가 본인의 양육과정에 적용되었던 ‘전통적인 방식’을 고수하여 자녀를 그대로 양육하고자 하는 탓이며, 사회구조가 변화할수록 부모와 자녀 간의 관계도 보다 평등한 관계로 자리하는 동시에 둘 간의 상호작용이 절대적으로 필요하다는 주장이 제기되었다. 이에 따라 드라이커스는 애들러의 개인심리학을 부모교육의 상황에 맞추어 적용하였고, 가족 간의 관계가 향상되기 위해서는 민주적인 생활 태도를 개발해야 한다고 보았다.

참고자료

· 현대 부모교육론- 이영석, 김숙자, 이황재, 최민수 (현설출판사) 참조
· 부모교육 이론과 실제- 연미희, 김진숙 공저 (동문사) 참조
· 한국교류분석협회 웹사이트 참조