아동 미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고, 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대해 참고자료들을 참고로 하여 각자의 생각을 정리하세요.
- 최초 등록일
- 2019.10.14
- 최종 저작일
- 2019.10
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소개글
아동미술1
주제: 아동 미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고, 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대해 참고자료들을 참고로 하여 각자의 생각을 정리하세요.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술활동의 의의와 가치
2. 아동 미술교육과 창의성의 관계
3. 아동 미술표현의 발달단계
4. 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
아이들과 수업을 해야하는 상황이라고 생각해보면 우리는 필수적으로 포함을 시키는 과목들이 있을 것이다. ‘음악’,‘미술’이 두과목은 유아교육기관을 가면 항상 필수적으로 아이들의 수업시간에 자리를 잡고 있는과목들이다. 특히 유치원이나 어린이집이 아닌 사교육기관을 보아도 아동미술학원과 같은 교육기관은 우리 주변에서 굉장히 많이 찾아볼수가 있다. 그 이야기는 즉, 아이들에게 미술활동이 좋다는 것을 의미한다. 그래서 아이들에게 미술활동을 다양한범위에서 가르치는 것이고아이들이 경험할수 있는 환경을 조성하는것이라고생각한다. 그렇다면 왜 미술활동이 중요할까? 우리나라는 초중반 까지만 하더라도 아동에 대한 사람들의 인식은 정말 수준이하였다고 한다. 우선 그 시대에는아이들 관련 교육기관은 당연히 바라지도 못하였으며 초등학교와같은 기관만 설치되었을 뿐이다. 막상 초등학교를 들어가도 교사들이 아이들을 폭행하고 차별하는 것은 일상이였고 그만큼 인권이라는 개념이 바닥을 치던 시기였다. 그런데 점점 사회가 변하고 인간이 사회적 큰 자원이 되기 시작하면서 그들의 삶의 질을 높이기 위한 다양한 이론들이 생겨나고 전문가들이 만들어졌다.
참고 자료
아동미술교육 이수경 저 | 양서원 | 2017.03.10.
아동미술교육 김미경, 최영해 외 2명 저 | 파워북 | 2015.09.05