평생교육방법을 사용한 수업계획서 작성

최초 등록일
2019.10.01
최종 저작일
2019.09
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과목명: 평생교육방법론
주제: 평생교육방법을 사용한 수업계획서 작성

목차

1. 노인 글쓰기 교육의 필요성

2. 글쓰기 교육 계획안
1) 대상
2) 기관
3) 매체 선정 및 선정 이유
4) 학습 주제
5) 글쓰기 교육 1회차 수업 계획서

본문내용

1. 노인 글쓰기 교육의 필요성
본 평생교육은 노인을 대상으로 하는 글쓰기 평생교육이다. 글쓰기는 단순히 활자를 종이에 옮기는 작업이 아니다. 온전한 글쓰기가 되기 위해서는 글감을 따올리며 탐색하고 연구하는 과정이 필요하다. 또한 그런 생각과 사고를 잘 정제하여 문장 구조에 맞게 수정하교 교열하는 시간이 요구된다. 이는 두뇌 활동의 저하라 치매 등의 위험성이 있는 노인에게 좋은 뇌 훈련이 될 수 있다. 뇌 활동 외에도 글쓰기를 통해 자신의 마음을 되돌아보고 성찰하는 시간을 가질 수 있으므로 노인의 정서 및 심히 안정에 도움이 된다는 것 역시 노인 글쓰기의 장점이다. 글쓰기를 하며 자기 삶의 의미를 성찰하는 시간을 가질 수 있고 또한 완성작을 만들어 보람을 느낄 수도 있는 것이다. 따라서 노인의 뇌 건강과 긍정적인 정서, 사회성 등을 위해 노인 글쓰기 평생교육을 계획하였다.

2. 글쓰기 교육 계획안
1) 대상 : 전문적 글쓰기 기술 익히기에 관심이 있는 63세 이상 노인

참고 자료

지행중, 노인자서전 쓰기 교육 프로그램 사례 연구, 한서대학교 석사 학위논문, 2008.
김은경, 노인정보화 교육을 위한 혼합형 교수-학습 방안, 부경대학교 석사 학위논문, 2009.

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