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브르펜브르너가 제시한 생태학적 체계이론에 근거(미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간차원)하여 나의 성격발달

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최초등록일 2019.09.17 최종저작일 2019.09
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브르펜브르너가 제시한 생태학적 체계이론에 근거(미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간차원)하여 나의 성격발달
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    소개

    영유아 발달
    주제: 나의 환경 평가, 자서전 쓰기

    목차

    1. 서론

    2. 본론
    1) 브른펜브르너의 생태학적 채계이론
    2) 나의 성격 발달

    I. 결론

    I. 참고문헌

    본문내용

    이어지는 본론에서는 이러한 브르펜브르너의 생태학적 체계 이론에 관해 알아보고, 이 이론에 근거하여 나의 성격 발달을 돌아보고 이에 관해 작성하고자 한다.

    I. 본론
    1. 브르펜브르너의 생태학적 체계이론
    생태학적 체계 이론은 기존의 일반 체계 이론에 생태학적 관점을 결합하여 나타났다. 전통적인 심리학 분야가 지닌 한계를 극복하고, 인간 행동에 관해 보다 효과적인 설명을 가능케 하기 위해서 정립되었고, 지난 수십년 간 사회과학분야에의 핵심적인 이론 중 하나로 자리잡았다. 특히, 생태학적 체계이론은 인간의 발달을 이해하는 데 있어 환경의 중요성에 관한 관심을 고조시켰다.

    <중 략>

    넷째로 나의 거시체계는 내가 나의 자아를 실현하는 데 지원을 제공한다. 특히 경력 단절 여성에 관한 지원이나 실업자에 관한 지원의 경우, 학습을 위한 일정한 비용을 지원해주는 데서 많은 도움이 되고 있다. 강의를 듣거나, 더 심화된 학습을 위해 교재를 구입하는 경우 만만치 않은 비용이 들기 마련인데, 국가에서 제공하는 지원을 바탕으로 이러한 경제적 부담을 줄일 수 있었다.

    참고자료

    · 김정희 외, 아동발달심리, 동문사, 1997
    · 조복희, 아동발달의 이해, 교육과학사, 2005
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