현대 우리나라 청소년정책 역사에 관하여 기술하시오

소개

청소년활동

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 관련 법령
2. 청소년 활동, 청소년 복지, 청소년 보호정책
3. 청소년 활동 사업

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1960년대부터 시작한 정부의 청소년에 대한관심이 청소년 대책, 청소년육성정책, 청소년정책 등으로 발전하면서 청소년 육성에 대한 연구가 진행되었다. 학계에서도 청소년에 대한 학문적 연구를 꾸준히 진행해왔다. 청소년육성은 1987년 제정된 청소년육성법에서 처음 법률적 용어로 사용되었다. 청소년을 무한한 잠재능력과 가능성을 가진 중요한 국가의 인적자원임을 인식하고 이들이 건강한 성인으로 자랄 수 있도록 하는 것이 청소년육성의 목적이다. 본론에서는 청소년 관련 법령과 청소년 활동, 청소년 복지, 청소년 보호정책의 변화를 살피고, 청소년 활동 사업 2가지를 알아보도록 하겠다.

본론
1.청소년 관련 법령
1) 청소년 기본법
｢청소년 기본법｣은 청소년 장기육성계획인 한국청소년기본계획을 효과적으로 추진할 수 있는 제도적 장치를 마련하기 위해 1987년 제정된 ｢청소년 육성법｣을 전면 개정 보완하여 새롭게 제정한 법령이다. 청소년의 건전육성을 위한 미래 지향적인 방향을 제시하는 한편 개인과 청소년단체의 청소년 육성사업에 기여할 수 있는 기회를 제도적으로 마련한 것이다. 지방화시대에 맞는 자치단체 및 청소년단체의 청소년수련활동 사업의 종합적 지속적인 정책시행의 효율화를 도모하고 청소년의 심신단련과 자질계발의 실효성을 확보하기 위한 데 그 취지가 있다. 그 취지 아래 1991년 12월 31일(법률 제4477호) 제정된 ｢청소년기본법｣은 30여회의 개정을 거쳐 현재의 법률 제14839호(2017.7.26.)로 개정되었으며, 총 10장 66조 및 부칙으로 되어 있다. 법령을 개정하게 된 이유는 청소년수련활동을 지도하는 청소년지도사의 자격부여 제도를 개편하고 청소년수련시설의 설치 운영의 활성화를 도모하면서 시대적 흐름에 적합한 법령체계를 확립하는데 있다.

참고자료

· 전희일 외,