인간 발달단계의 영향을 미치는 사회환경 및 극복방안, 인간의 발달단계(태아기~노년기)중 자신이 선호하는 단계를 선택하여, 해당단계에 가장 많은 영향을 미치는 사회환경을 나열하고 긍정적인 극복방안 제시하기

소개

인간 발달단계의 영향을 미치는 사회 환경 및 극복방안을 서술하였습니다
인간의 발달단계(태아기~노년기)중 자신이 선호하는 단계로 5단계(청소년기)를 선택하여, 해당단계에 가장 많은 영향을 미치는 사회환경을 나열하고 긍정적인 극복방안 제시하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨이론의 인간 발달단계
2. 본인이 선호하는 발달단계의 사회 환경 및 극복방안
1) 선호하는 발달단계의 선택
2) 해당단계에 가장 많은 영향을 미치는 사회 환경
3) 해당단계에서 긍정적인 극복방안

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
인간의 발달은 사회 환경의 영향을 많이 받는다. 이에 따라 각 발달단계마다 사회적 상호작용을 하는 환경은 발달에 많은 영향을 미친다. 즉, 각 발달단계에서 인간행동은 개인의 경험뿐만 아니라 인간생활에 직․간접으로 영향을 미치는 조건이나 형편인 사회 환경의 영향을 많이 받는다. 에릭슨은 심리사회적 이론에서 인간발달단계를 전 생애로 확대하여 자아와 사회 환경 간의 상호작용에 심리적 위기에 따른 발달과업을 설명하였다. 그는 이런 사회적 상호작용을 강조하면서 즉, 인간발달의 사회적 맥락을 강조함으로써 프로이트의 심리성적 발달의 5단계를 확장하여 심리사회적 발달 8단계 이론을 정립하고 각 단계별로 극복해야 할 위기와 발달과업을 제시하였다. 발달단계에서 나타나는 위기의 내용과 형태 그리고 이것을 해소하는 방법에는 특정한 사회문화적 상황이 작용한다. 이에 본론에서는 인간의 발달단계(태아기~노년기)중 자신이 선호하는 단계를 선택하여, 해당단계에 가장 많은 영향을 미치는 사회 환경을 나열하고 긍정적인 극복방안 제시하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨이론의 인간 발달단계
1) 신뢰 대 불신(영아기)
이시기에 영아는 자신의 욕구를 충족시켜 줄 사람에게 확신이 설 때 신뢰가 형성된다고 하였다. 따라서 양육자가 영아의 욕구를 일관되게 충족시킬 때 신뢰감을 가진다. 이 시기 영아는 부모나 주위세계의 일관성 있는 지지를 받으면 신뢰감을 얻을 수 있지만, 주위의 보호가 부적절하면 불신감을 갖게 된다.

2) 자율성 대 수치와 회의(초기 유아기)
이 시기에는 자율과 독립의 기초가 마련되면 주변세계에 대해 적극적․능동적인 신체활동과 언어사용이 증가된다. 이때 자신의 행동을 스스로 통제할 기회를 주어야 하며 지나친 사랑과 보호는 수치심을 형성한다. 즉, 부모를 포함한 주위의 분별력 있는 도움과 격려는 자율성을 키우게 되지만, 과잉보호나 부적절한 도움은 자신의 능력을 의심하게 된다.

참고자료

· 천정웅, 오정아, 박선희 외 2명 저, 인간행동과 사회환경, 양성원, 2019
· 김향선 저, 현대 인간행동과 사회환경, 학지사, 2018
· 정신실 저, 에릭슨의 자아정체성 개념의 재조명, 울산대학교, 2016
· 이종범 저, 청소년 자아정체성발달의 위기극복을 위한 성경상담학적 연구, 아세아연합신학대학교, 2010
· 정서영, 한신애, 김보기 저, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2017
· 이형석 저, 인간행동과 사회환경(사회복지실천을 위한), 공동체, 2017