지금까지 배운 가족치료 이론들을 적용해서 이웃이나 친구에 도움을 준 가족치료 실습사례22

소개글

가족상담 및 치료 과제
주제: 지금까지 배운 가족치료 이론들을 적용해서 이웃이나 친구에 도움을 준 가족치료 실습사례에 대해 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 가족치료의 정의
2) 정신역동적 가족치료
3) 정신역동적 이론에 따른 가족치료 실습사례

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

가족은 사랑과 애정을 바탕으로 하여 구성된다. 나아가 이는 인간의 정신적, 신체적, 그리고 사회적인 욕구가 일차적으로 충족되는 사회 환경이라고 말할 수 있다. 특히 아동에게 있어서는 기본적인 인격 형성이 진행되는 곳이며, 그와 동시에 최초의 사회화가 이루어지는 중요한 공간이다. 부모는 가족 내에서 가족 구성원들을 이끌어 가는 리더이다. 그리고 그와 동시에 아동 훈육 및 양육 책임자로서의 역할을 담당한다.
아울러 현대사회에서는 핵가족화로 인하여 부모 혹은 친지의 도움을 받지 않고 가족을 꾸려가는 젊은 부모들이 증가하고 있다. 그러나 이들 중에는 충분한 사전 준비 혹은 교육 없이 부모가 되고 양육을 하는 경우도 많다. 하여 이들은 가족 내에서 다양한 문제를 발생시키는 원인으로 지적되기도 한다. 하지만 더 큰 문제는 그것이 가족치료를 요하는 상황과 연관될 때 발생한다. 사회적 문제의 발생과 더불어, 가족의 해체로 이어지는 경우가 있기 때문이다.
하여 그와 같은 상황이 발생하기 이전에 가족치료 등을 통해 가족 내의 문제를 해결하는 것이 바람직하다. 이에 나는 본 과제를 통해 가족치료에 대해 논해 보고자 한다. 지금까지 배운 가족치료 이론들을 실제에 적용하여 이웃이나 친구에 도움을 준 사례에 대해 작성해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.

Ⅱ. 본론

1) 가족치료의 정의

일반적으로 가족치료라는 것을 특정 가족에게 초점을 두고 가족이 지닌 역기능적인 상호작용과 관계의 구조를 변화시켜서 해당 가족이 지닌 문제를 효과적으로 해결할 수 있도록 돕는 접근 방법이다. 다시 말해, 문제적 가족이 갖는 역기능적인 상호 작용과 관계적 구조를 긍정적으로 변화시켜서 기능적인 개인, 그리고 가족이 될 수 있도록 돕는 개념인 것이다.
아울러 가족치료는 가족을 단일의 체계로 보며, 해당 체계 속의 상호적인 교류 양상에 개입한다. 그와 같은 과정을 통해 개인과 가족의 증상 및 행동에 긍정적인 변화를 가져올 수 있도록 하는 것이다.

참고 자료

김규수 외. 가족치료 이론과 실제. 양서원. 2010.
김혜숙. 가족치료 이론과 기법. 학지사. 2016.