여성가족부 홈페이지에 들어가셔서 관심이 가는 청소년 육성정책을 조사 후 과제물 작성 예시에 따라 만들어 제출

소개

청소년육성제도론
주제: 여성가족부 홈페이지에 들어가셔서 관심이 가는 청소년 육성정책을 조사 후 과제물 작성 예시에 따라 만들어 제출

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) ‘청소년 방과 후 아카데미’의 지원대상 및 내용
2) ‘청소년 방과 후 아카데미’의 법적 근거
3) ‘청소년 방과 후 아카데미’의 사업내용
4) ‘청소년 방과 후 아카데미’의 추진방향 및 추진경과

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

맞벌이 부부의 급증으로 인해, 방과 후 아동 및 청소년에 대한 돌봄 문제가 사회적 문제로 대두되고 있다. 이에 따른 지역의 방안 가운데 하나가 바로 ‘청소년 방과 후 아카데미’이다. 일반적인 ‘청소년 방과 후 아카데미’는 초등 4학년에서 중등 3학년에 재학 중인 청소년들의 방과 후의 돌봄을 위한 사업이다. 그의 궁극적인 목적은 크게 세 가지로 대별할 수 있다.
첫 번째는, 기초생활수급대상 가정, 한부모 가정, 장애 부모 가정 등과 같이 방과 후 돌봄이 필요한 사회적 취약계층의 청소년들에게 다양한 체험활동과 학습지원, 그리고 상담 등의 종합서비스를 제공코자 하는 것이다.
두 번째는 사회적 취약계층 청소년들에게 복지, 활동, 보호, 지도 등과 같은 다양한 지원을 통하여 보다 건강한 성장과 자립을 수행할 수 있는 역량을 배양코자 하는 것이다.
마지막 세 번째는 사회적 취약계층 청소년들의 사교육비 절감과 방과 후의 비행 노출을 예방하기 위한 것이다.
하여 나는 본 과제를 통해 ‘청소년 방과 후 아카데미’정책에 대해 보다 자세히 알아보고자 한다. 관련 내용은 본론과 같다.

참고자료

· 여성가족부 홈페이지 및 청소년방과후아카데미 공식 홈페이지.
· 구재현. 청소년 방과후 아카데미의 활성화 방안 연구. 조선대학교. 2008.
· 조금호. 방과후아카데미 참여청소년의 프로그램 참여동기와 사회적지지가 소외에 미치는 영향. 한국방송통신대학교. 2017.
· 김은정. 청소년방과후아카데미 참여 청소년들의 만족도 분석 연구. 한국청소년학회. 2007.