아동권리협약에서 제시한 기본적 권리인 생존권, 보호권, 발달권, 참여권 등을 각각 대중매체 등 구체적인 사례를 들어 보고서를 작성해 보세요.

소개

아동권리와복지
주제: 아동권리협약에서 제시한 기본적 권리인 생존권, 보호권, 발달권, 참여권 등을 각각 대중매체 등 구체적인 사례를 들어 보고서를 작성해 보세요.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

유아교육을 전공한 친구가 강남에서 자녀교육을 시키고 있다. 그 친구는 결혼 전에 나에게 자녀교육에 대해 말하면서 ‘계란 한 판 법칙’을 말했다. 학원은 하루에 2개 이상을 넘기면 안 된다는 법칙이다. 2X7=14법칙이다. 하루에 2개 이상의 학원은 교육적 효과가 없다는 이유에서 이다. 그렇게 말한 친구의 자녀는 현재 평일은 2개의 학원일정이지만 주말에는 평일에 못한 학원을 4군데씩 돌린다. 가끔 목동 쪽에 일이 있어 가게 되면 저녁에는 차를 갖고 가지 않는다. 차가 너무 막힌다. 엄마들이 자녀 학원 수업 끝나는 시간에 맞추어 차도를 점령하고 있기 때문이다. 그런 아이들에게 아동권리협약에서 제시한 기본적 권리에 대해 말한다는 것이 아이러니 하다.

최근 발생하고 있는 몇몇의 아동학대 사건으로 국민들의 경각심이 최고조에 이르고 있다. 정부는 발등에 떨어진 불을 끄기 위해 피해아동을 보호하고 재발방지를 위해 지역사회와 역할을 도모해 방법을 적극적으로 찾고 있다. 아동학대의 발생은 사회에서 아동이 권리의 주체로 자리매김 되지 못하고 있음을 말한다.

참고자료

· 박연주 한국사회복지학. 아동권리보호를 위한 아동학대 관련 판례분석, 사회복지학 1회, 2014
· https://blog.naver.com/choi281004/220987485483
· https://blog.naver.com/20cello/221155791792