아동권리협약에서 제시한 기본적 권리인 생존권, 보호권, 발달권, 참여권 등을 각각 다중매체

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과목 : 아동의 권리
주제: 아동권리협약에서 제시한 기본적 권리인 생존권, 보호권, 발달권, 참여권 등을 각각 다중매체 등 구체적인 사례를 들어 보고서를 작성해 보세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 생존권
2. 보호권
3. 발달권
4. 참여권

Ⅲ. 결론

본문내용

우리는 보통 억울한 일이 생겼을 때, “권리”를 외친다. 다시 말해 “의무”를 생각하고 실천하기 이전에 “권리”를 주장한다. 하지만 우리는 무수히 많은 권리들 속에서 권리의 과잉을 경험하고 있다. 특히 아이들은 스스로 권리를 주장하거나 지키기 쉽지 않다. 아동의 권리는 인간이라면 당연히 누려야 할 기본적인 힘이라고 할 수 있다. 아동의 권리는 어른들이 아동의 특성을 이해하고 수용함으로써 하나의 인격체로 존중하는 데서부터 시작되어야 한다. 즉 아동은 어른의 소유물이 아닌 독립된 인격체로서 인식해야 한다. 이러한 사회적 배경으로 아동의 권리가 부각되기 시작했다. 대표적인 아동권리협약은 ‘국제 아동권리 협약’으로 1989년 국제연합(UN)에서 채택되었다. 아동의 권리에 대해 체계적이고 종합적인 규범이다. 간략하게 살펴보면 가정환경 및 대리보호에 대한 권리, 기초보건 및 복지에 대한 권리, 교육, 여가 및 문화적 활동에 대한 권리, 특별보호조치에 대한 권리 등을 구체적으로 명시하고 있다. 그러면 현재 우리 아이들은 위의 권리가 잘 지켜지고 있는가? 1가족 1자녀의 문화로 부모들에게 더 강하게 예속되어 권리를 침해받고 있는 건 아닐까? 반면에 가족해체가 다양화 되면서 아이가 사회 속에서 방치되고 있진 않나? 현대는 가정의 상황과 형편에 따라 양분화되어 아동의 권리 또한 변화되었다. 우리는 뉴스 혹은 사회 문제 프로그램에서 이혼한 가정의 자녀문제에 대한 분쟁을 심심찮게 본다. 양육비와 그로 인한 분쟁으로 아이들은 상처를 받는다. 그나마 이혼은 법적인 절차를 거쳐서 양육비 청구의 기회가 있으나 미혼모들은 그런 기회조차 없는 것이 현실이다. 최근 "SOS 긴급출동 24“에서 17세 리틀맘이 자신의 아이를 버리고 자해 하는 것을 보았다. 미혼모에 대한 시선과 그것을 견디기에 힘든 어린나이 등 그럴 수 밖에 없는 현실을 차제하고서라도 어찌 되었건 아이에 대한 권리는 부모라는 이유로 빼앗은 것이다. 이것이 우리나라의 아동의 권리에 관한 현실이다. 이에 아동권리협약의 4가지를 살펴보고 대중매체에서의 구체적인 사례와 그 권리가 잘 지켜지기 위한 방안에 대해 살펴보겠다.

참고 자료

박연주, 아동권리보호를 위한 아동학대 관련 판례분석, 사회복지학 1회, 2014
밥장, 아동권리협약을 만나다, 한울림, 2017