프로이드의 정신분석 이론, 에릭슨의 심리사회 이론, 피아제의 인지 발달이론의 아동 발달단계별 특징

최초 등록일
2019.03.08
최종 저작일
2018.09
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과목명: 아동복지론
주제: 프로이드의 정신분석 이론, 에릭슨의 심리사회 이론, 피아제의 인지 발달이론의 아동 발달단계별 특징에 대해 비교 작성하시오

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론

1) 프로이드의 정신분석 이론
2) 에릭슨의 심리사회 이론
3) 피아제의 인지 발달이론

Ⅲ 결론

본문내용

Ⅰ 서론

아동발달단계는 각 학자에 따라 조금씩의 차이를 보인다. 인간은 어떤 특정한 나이, 특정한 시간에 같은 성장을 이루는 것이 아니라 개인마다 차이를 보이기 때문에 모두 같은 정의로 발달단계를 나눌 수는 없을 것이다.
발달은 성장을 의미할 뿐만 아니라 성숙도 같이 의미하는 말이기 때문에 인간의 발달은 사실 아동기에 한정되지 않고 평생을 걸쳐서 일어난다. 성인이 되고 난 후에는 성장의 개념보다는 성숙의 개념에 가까울 것이다. 또한 인간의 이러한 발달은 육체적인 성장뿐만 아니라 정신적인 성장도 같이 일어난다. 우리는 어린 시절 눈에 보이는 신체적인 성장을 겪었고 지금도 눈에 보이지는 않지만 계속해서 발달을 이어가고 있는 것이다.
이렇게 인간은 전 생애에 걸쳐서 복잡한 발달이 이루어지기 때문에 이를 연구하고 그에 따른 이론을 정리하는 것이 인간이 더 바람직하게 발달할 수 있는 것에 도움을 준다고 생각한다.
우리는 이러한 발달단계를 구분해놓은 것을 가지고 육아를 할 때도 참고할 수 있다. 어떤 시기에 어떤 방법의 육아방식을 써야 아이의 발달에 긍정적인 영향을 끼치는지 등 지식을 얻을 수 있는 것이다. 또한 아이들을 볼 때 이 시기는 어떠한 부분의 발달이 아직 덜 되었음을 알고 그 눈높이에 맞는 학습을 시키는 것에 도움을 줄 수 있게 된다. 이와 같이 아동발달단계이론은 아동과 관련된 전문가가 아니라도 인간에게 중요하게 활용될 수 있는 학문이다.
학자들은 정신적인 발달을 각 시기에 맞게 구분해놓았고 이에 대한 대표적인 학자가 프로이드, 에릭슨, 피아제가 있다. 각 학자들의 발달 단계이론을 정리해본다면 각 이론들의 특징에 대해 파악할 수 있을 것이다.

Ⅱ 본론

1) 프로이드의 정신분석 이론

프로이드는 인간의 발달단계를 구강기, 항문기, 성기기, 잠복기, 성욕기 5단계로 구분하였다. 구강기는 출생에서부터 대략 18개월까지의 기간이다. 이 기간은 입과 입술을 통해 외부세계와 접촉하고, 성적 만족도 그 부위에 집중된다.

참고 자료

인간심리의 이해 < 이희영, 성형림, 김은경 외 1명 / 시그마 프레스 / 2017.02.28. >
아동발달의 이해 < 정옥분 / 학지사 / 2013.02.20. >

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