[평생교육프로그램개발론2] 교육 프로그램 개발 학습목표 정교화, 교수방법 및 매체선정

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최초 등록일
2019.03.06
최종 저작일
2019.03
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목차

1. 교육내용 선정
2. 교수방법 및 매체 선정
3. 프로그램예산 책정 (전달비용)
4. 홍보계획 세우기와 광고문구 만들기

참고문헌

본문내용

<교육내용 선정>
실습가이드
 목표에 따른 내용을 만들어 봅니다
✡ 도서관 사서의 정보기술 역량 강화 교육 프로그램 (2개월/주3회 과정) _ 1 차수
✡ 프로그램 목표: 도서관 사서로서 정보기술 활용에 대하여 바른 지식을 가지고, 관련된 지식, 기술, 태도를 가질 수 있다. 이를 통해 교육 후 현장에서 활용할 수 있다.
✔ 목표1: 도서관에서 활용되는 정보기술에 대한 지식을 습득할 수 있다.
․학습내용: 도서관에서 활용되는 정보자료(관내 문헌 등)에 대한 지식세부내용: 정보활용(분석, 종합 등)에 해당하는 전략에 관한 지식 습득하기
✔ 목표2: 도서관 정보생산 및 관리를 위한 데이터베이스 탐색 및 평가를 할 수 있다.
․학습내용1: 서지 데이터베이스의 구조와 형태 파악
․학습내용2: 데이터베이스 주제영역, 불리언 검색 등 검색기법 파악
․학습내용3: 검색결과 해석 및 평가
✔ 목표3: 정보기술을 활용하여 정보를 검색하고, 도서관 현장에서 이용자와 커뮤니케이션할 수 있다.
․학습내용1: 정보기술의 사용과 전달
․학습내용2: 정보 사용의 법적, 윤리적 문제

참고 자료

권선영, 구정화. (2018). 예비사서들의 도서관실습 지원을 위한 ‘사전교육 프로그램’개발을 위한 기초연구. 한국비블리아학회지, 29(1), 253-275.
김성은, 이명희. (2006). 대학생의 정보활용능력 교수학습모형 개발에 관한 기초연구. 한국비블리아학회지, 17(2), 177-200.
노동조, 손태익. (2016). 사물인터넷(IoT) 기반의 대학도서관 서비스에 관한 연구: S대학교 도서관의 사례를 중심으로. 뺷한국비블리아학회지, 27(4), 301-320.
노영희, 오의경. (2018). 공공도서관의 주제전문서비스와 주제전문사서에 대한 문헌정보학과 재학생 인식 조사. 한국문헌정보학회지, 52(2), 5-25.
박옥남. (2018). 4 차 산업혁명 시대의 도서관 변화와 사서교육 방향에 대한 고찰. 한국문헌정보학회지, 52(1), 285-311.
이병기. (2007). 사서교사의 교수역량 구성 모형에 관한 연구. 한국도서관정보학회 동계 학술발표회, 47-69.
송기호. (2007). 학교도서관 교육 활성화 전략으로서 통합교육과정 개발에 대한 연구. 한국도서관· 정보학회지, 38(4), 87-116.
함명식. (2002). 학교도서관의 교수-학습 이론적 기초에 관한 연구. 한국비블리아학회지, 13(2), 197-219.
American Library Association (ALA). 2017. ALA Online Learning. [online] [cited 2018.1. 10.]
University of Illinois - Urbana Champaign, Library of Information Science. 2017. University of Illinois - Urbana Champaign, Library of Information Science Websites. [online] [cited 2018. 1. 10.]

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