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지역문화자원을 활용한 고령군 발전방안에 대한 연구-고령 대가야체험축제 중심으로

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최초등록일 2019.02.17 최종저작일 2018.01
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지역문화자원을 활용한 고령군 발전방안에 대한 연구-고령 대가야체험축제 중심으로
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    목차

    제1장. 서 론
    1. 연구의 배경
    1. 연구의 범위

    제2장. 본 론
    1. 지역과 문화자원의 개념과 현황
    1.1 지역문화의 개념
    1.2 지역문화자원의 개념
    1.3 지역문화자원의 활용
    2. 고령대가야체험축제 분석
    2.1 고령대가야체험축제 프로그램
    3. 문화자원과 과학을 연계한 해외사례 분석
    3.1 MIT 미디어랩Media Labs(미국)
    3.2 칸바스CANVAS(일본)
    3.3 르 큐브Le Cube(프랑스)

    제3장. 결 론
    1. 고령군 대가야체험축제 기반의 발전방안

    본문내용

    1. 연구의 배경
    문화와 예술은 21세기의 국력이며 다양한 분야와 융합•발전하며 창조산업의 핵심이 되었다. 문화융성과 함께 획일적인 중앙정부의 문화정책만으로는 문화의 민주화와 다양성을 보장하는데 한계를 보이는 바, 지역을 중심으로 각 지역의 특색과 조건에 맞는 문화를 개발하는데 관심이 모아지고 있다. 특히 지역문화진흥법 시행과 함께 지역문화를 활성화시키고 자생력을 강화하기 위한 여러 방안이 시행되고 있다.
    지역문화 활성화를 위한 주요과제는 무엇보다 지역 현황파악이 선행되어야 한다. 특히 지역이 보유한 지역자원은 그 지역을 살아가는 사람들의 역사와 생활을 담고 있으며 다른 도시와의 차이를 가져오는 상징이 되기 때문에 이러한 차별성은 다른 도시에 비해 지역의 문화를 더욱 가치 있게 하는 경쟁력이 되기도 한다. ‘자원’이라 하면 인간생활 및 경제 생산에 이용되는 원료로서의 광물, 산림, 수산물을 떠올리기 쉽지만 지식사회로 접어들며 인적자원과 지식자원이 가지는 가치는 무한해졌다. 인간의 창의력과 상상력이 발전의 원천이 문화예술 분야에서 인적•지적 자원의 활용을 눈여겨 보아야 하는 이유도 여기에 있다. 또한 현 세대와 미래를 대비한 문화예술의 발전에 과학과의 융합이 새로운 화두로 떠올랐다.
    이에 본 연구는 지역문화를 개발, 확립하여 해당 지역의 발전을 일으키는 방안 중 하나로 과학과 지역문화를 연계하는 해외 사례를 통해 고령군 발전 방향을 제시한다..

    2. 연구의 범위
    우선 지역과 문화자원의 개념 및 현황에 대해 살펴보고, 고령군의 지역문화 자원으로써 대가야 체험 축제에 대해 분석을 해본다. 그리고 문화자원과 과학을 연계한 해외사례로 미국의 MIT 미디어랩 Media Labs 사례와 일본의 칸바스 CANVAS, 프랑스의 르 큐브 LE CUBE 사례를 살펴본다. 위 세 가지 사례를 바탕으로 고령군의 대가야체험축제의 발전 방안을 제시한다.

    참고자료

    · 전미경(2011), 전통문화자원을 활용한 문화콘텐츠 개발에 관한 연구 - 안동지역 예술•교육•생활문화 콘텐츠를 중심으로 - 영남대학교 대학원 박사학위논문
    · 권순창(2015), 지역문화자원을 활용한 공연제작사례 연구, 한국예술종합학교 예술전문사 학위논문
    · 박하늬(2017), 지역 인적,지적자원을 활용한 미디어 문화예술교육 발전방안 - 대전광역시 아티언스 캠프를 중심으로 - , 경희대학교 경영대학원 석사학위논문
    · 김선정(2011), 지역문화축제를 활용한 한국언어문화교육 방안 - 고령대가야체험축제를 중심으로 -, 계명대학교 대학원 석사학위논문
    · 최단아(2017), 지역의 역사문화자원을 활용한 관광 활성화 방안 - 백제문화단지를 중심으로 -, 성균관대학교 일반대학원 석사학위논문
    · 설연수(2012), 지역 문화자원을 활용한 문화콘텐츠 개발 전략 연구 - 문화자원의 활용 사례 분석을 중심으로 - , 전담대학교 문화전문대학원, 석사학위논문
    · 송희영(2014), 지역의 기억문화유산을 활용한 공연콘텐츠 사례 연구 - 프랑스 방데의 역사테마파크 '퓌뒤푸'를 중심으로 - , 한국외국어대학교 대학원 석사학위논문
    · 문화관광부, 『창의한국 : 21세기 새로운 문화의 비전』(서울: 문화관광부, 2004년) 19~20쪽.
    · 박찬욱, “지역문화자원 융합을 위한 정책연구” (서울: 한국문화관광연구원, 2013년), 13쪽
    · 정광렬, “분권시대 지역문화진흥체계 개선방안 연구” (서울: 한국문화관광정책연구원, 2005년), 14쪽.
    · 문화재청, 『천연기념물 백서』(대전: 문화재청, 2003년), 8~9쪽.
    · 한국문화정책개발원, 『한국의 문화관광지도 작성연구』(서울:한국문화정책개발원, 1998년) 63~64쪽.
    · 김향자(2011), “향토자원을 활용한 녹색관광프로그램 정책,” 『한국관광정책』 한국관광연구원,제44권, 58~59쪽.
    · 문화체육관광부, 『문화를 통한 지역재생 정책추진 방안 연구』(서울: 문화체육관광부,2012년) 39~ 40쪽.
    · 전영옥(2004), “문화자원 개발과 지역활성화 전략” (삼성경제연구소, 11쪽.)
    · 이준정(2014) 『대학 중퇴자 MIT 미디어랩 이토 소장을 연구하라』, 이코노믹리뷰 제710호
    · 김민지(2014), 「대학 중심의 창조적 연구공간 조성을 위한 계획특성 연구 :미국 MIT를 중심으로」, 성균관대학교 대학원 p.79
    · 박지선(2006), 「프랑스 문화예술교육으로서의 미디어교육과 미디어센터」, 프랑스학회, p.265
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