중학교 3학년 과학 유전과 진화 수업지도안

저작시기 2018.05 |등록일 2019.02.11 | 최종수정일 2019.02.12 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 500원
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본문내용

단원
Ⅵ.유전과 진화

성취기준
과9202-1. 유전 현상을 연구하는 방법을 알고 가계도 자료 해석을 통해 유전 현상을 설명 할 수 있다.

도입(5분)
학습목표 제시
전체학습
▶자유탐구 실험을 통해 각 모둠이 실험한 결과를 토론시켜 이해시킨다.
도전, 자주

전개(35분)
창의력 교실
모둠학습
토론학습
▶전년도 학생들의 PPT자료를 보여 주며 자실들의 자료와 비교 분석하여 이번 탐구 실험과 연계해서 설명해 준다.
⇒ 표지 부분에 주제와 조원들의 성명과 조장을 보도록 하자.
⇒ 목차를 만들어 전반적인 내용을 다른 모둠에서 알 수 있게 하자.
⇒ 사진 자료나 동영상을 첨가하는 것이 내용 전달에 용이 하지 않은 가?

▶각 모둠별로 차례대로 나와 발표하도록 전달한다.
⇒조장은 발표를 하고 다른 조원 한명은 컴퓨터를 조작하며 나머지 조원은 질의응답 준비를 하도록 한다.
⇒1모둠은 라이덴 프로스트 현상이라는 주제로 실험결과에 대해 발표한다.

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