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오하이오 주립대학의 리더십 연구

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최초등록일 2019.01.25 최종저작일 2019.01
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오하이오 주립대학의 리더십 연구
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    본문내용

    오하이오(Ohio) 주립대학교의 경영연구소에 의해 1945년에 시작되었다. 리더십 연구소에서는 리더 행동의 여러 가지 차원을 확인하려는 작업이 시도되었다. 연구진들은 리더십을 "목표달성을 행하도록 집단의 활동을 지도할 때 나타나는 개인의 행동"이라고 정의하고, 리더행동에 대한 설명을 2개의 차원, 즉 구조주도(initiating structure)와 배려(consideration)로 축소하였다. 여기서 구조주도란 "리더 자신과 집단 구성원과의 권한 관계를 형성하고, 분명한 조직패턴, 의사소통의 통로 및 작업방법을 확립하려고 노력하는 리더의 행동"을 말한다. 한편 배려는 "리더와 집단구성원 간의 관계에 있어서 우정과 상호 신뢰, 존경 및 온정을 나타내 보이는 행동"을 가리킨다.

    리더행동에 관한 자료를 수집하기 위하여 오하이오 주립대학교의 연구진들은 "리더 행동기술지(Leader Behavior Description Questionnaire; LBDQ"을 개발하였는데, 그것은 리더가 실제로 그의 활동을 어떻게 수행하고 있는가를 기술하기 위해 고안 ․ 연구된 것이었다.

    참고자료

    · 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
    · 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
    · 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
    · 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
    · 인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
    · 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
    · 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
    · 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
    · 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
    · 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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