어린이집에서의 일과 중 아동의 권리, 교사의 권리, 부모의 권리에 대해 알아보고 서로 상충되는 것은 어떻게 해결할 수 있을지 제시해보시오.(딜레마 상황제시)

소개

어린이집에서의 일과 중 아동의 권리, 교사의 권리, 부모의 권리에 대해 알아보고 서로 상충되는 딜레마 상황을 제시하고 어떻게 해결할 수 있을지 제시해보았다.(딜레마 상황제시)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 어린이집에서의 일과 중 아동의 권리
2. 어린이집에서의 일과 중 교사의 권리
3. 어린이집에서의 일과 중 부모의 권리
4. 어린이집 일과 중 권리가 서로 상충되는 딜레마 해결 방안
1) 딜레마 상황 제시
2) 딜레마 해결 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

보육은 영유아가 건강하고 안전하고 행복하게 성장‧발달하도록 보살피고 교육하는 공적 사회적 서비스이다. 현대사회에서 보육에 대한 국민의 관심은 매우 높아졌다. 따라서 보육에 대한 국민들의 인식을 긍정적이게 하고 신뢰감을 높일 수 있도록 하는 것은 매우 중요해졌다. 점점 더 많은 어린 시기의 영유아들이 어린이집(보육시설)에 다니게 되고, 부모들은 보다 더 훌륭한 교사와 시설이 구비된 어린이집을 탐색하여 비교하게 되고 아이의 부모로서 권리를 주장하는 경우가 많아지고 있다. 이러한 세태를 반영할 때 보육교사들이 아동의 권리와 부모 입장에 대한 존중을 생각해본 교사들일수록 부모가 갖는 신뢰감은 높아질 것이다. 이에 본론에서는 어린이집에서의 일과 중 아동의 권리, 교사의 권리, 부모의 권리에 대해 알아보고 서로 상충되는 것은 어떻게 해결할 수 있을지 제시해보고자 한다.(딜레마 상황제시)

참고자료

· 구혜영, 염경혜, 이은화 외 1명 저, 아동복지론, 신정, 2018
· 김정원 저, 보육학개론, 양서원, 2018
· 윤매자, 신혜경, 주정현 저, 아동복지론, 양서원, 2017
· 나종혜, 김송이, 신나리 외 2명 저, 보육학개론, 파워북, 2018
· 정정란 저, 보육과정, 창지사, 2018
· 최인숙, 김혜라, 소은주 외 2명 저, 보육교사론, 학지사, 2018