교실 밖의 아이들-나의 고민 보따리

소개

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목차

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본문내용

상당히 쉬운 책이다. 하지만 나에게 다가오는 무게감은 견디기 힘들 정도로 무거웠다. 제목은 ‘교실 밖의 아이들’ 이지만 내용은 ‘교실 속 선생님’을 위한 책이었다. 완벽한 교사상이란 없다고 하지만, 모두들 그렇게 되려고 노력은 하지 않는가? 이 책을 덮은 후, 이 책은 아무런 준비 없는 내게 한 아름에 안을 수도 없는 보따리를 안겨준 느낌이었다. 현장에 나가서 부딪힐 수많은 경우를 생각해 보면 짖누르는 중압감에 벌써부터 겁을 먹는다.
책은 상담에 대해서 사례도 나오고 카운슬링팁도 담겨 있다. 불현 듯 상담이란 무엇일까? 내 머릿속을 스쳐가는 생각에 책을 접고 고민에 빠져봤다. 내가 접해본 상담이란 것들은 무엇이 있을까? 작년에 들은 상담선택수업이 있고, 네이버-학술용어로서는, 심리학적 교양과 기술을 익힌 전문가인 카운슬러가 적응상(適應上)의 문제를 가진 내담자(來談者)와 면접하여 대화를 거듭하고, 이를 통하여 내담자가 자신의 문제를 해결해 나가는 인격적 발달을 도울 수 있도록 원조적 관계(援助的關係)를 전개하는 것을 의미한다.-는 이렇게 말하고 있다.

참고자료

· 없음