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리더십의 과제

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최초등록일 2019.01.10 최종저작일 2019.01
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리더십의 과제
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    목차

    I. 목표의 설정
    II. 위임과 경영
    III. 동기부여
    IV. 신뢰의 확보
    V. 집단의 상징적 존재와 대표로서의 역할

    참고문헌

    본문내용

    가드너는 리더십의 과제를 목표의 설계, 가치관 확립, 가치 재생산, 동기부여, 관리: 통합의 확보, 신뢰, 설명, 상징으로서의 복무, 집단의 대표, 쇄신으로 지적했다. 논자에 따라 다른 목록을 추가하거나 벨 수 있을 것이다. 필자는 목표의 설정, 위임과 경영, 동기부여, 신뢰의 확보, 집단의 상징적 존재와 대표로서의 역할을 리더십의 주요 과제로 삼고 싶다.
    먼저 목표의 설정을 보기로 한다. 겨울이 오면 북에서 남으로, 봄이 오면 다시 남에서 북으로 이동하는 철새 떼를 본다. 철새 떼의 운명은 리더가 가고자 하는 목표를 제대로 잡아 어떻게 그들을 이끌고 가느냐에 달려 있음을 우리는 안다. 동물의 세계도 그럴진대, 하물며 인간사회에는 더 말할 나위가 있겠는가.
    잠베지강 탐사에 실패한 리빙스턴처럼 목표의 방향을 잘못 잡은 탐험대가 실패하듯, 어떤 조직이든 올바른 목표를 설정해서 그 목표를 향해 나아가지 아니하면 위험에 처할 수밖에 없다.

    참고자료

    · 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
    · 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
    · 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
    · 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
    · 인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
    · 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
    · 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
    · 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
    · 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
    · 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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