쿤(Thomas Kuhn)의 과학혁명론에 대하여 논하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 쿤의 과학의 혁명론의 논리
2) 쿤이 제시한 패러다임과 지식의 발전 단계

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

토마스 쿤(Thomas Kuhn)은 1962년에 과학혁명론을 발표하였다. 그는 미국의 과학 사학자이자 과학 철학자로 과학적 혁명을 정치적 혁명과 유사하게 바라보았다. 과학역사를 가르치던 토마스는 고전적 문헌을 읽는 중 과학적 지식 성장에 대한 기존 논의에 불만을 갖게 되었다. 기존의 패러다임을 부정하면서 새로운 출발을 할 때에 과학은 혁명적으로 발달한다고 쿤은 주장하였다. 이 주장은 한 연구 분야에 대한 과학적 연구를 가능하게 하는 일정한 지배적 이론 혹은 일관성 있게 접근방법이 정립되어 그 분야의 연구문제 해결을 위해 조직화하여 방향을 제시해 주는 모형이다. 패러다임은 동시대 학자들의 세계관을 공통적으로 구성하게 되며 형이상학적인 몇 가지의 특정 이론들도 포함하거나 이론 평가를 위한 기준 또는 사회문제의 해결을 포함한다. 쿤은 이러한 패러다임을 사람들에게 알리게 되었으며 전공을 물리학에서 과학사의 연구로 바꾸고, 오랜 준비 끝에 제출한 문건이 바로 과학혁명의 구조이다. 혁명이 이루어지면 구제도가 금하는 방법으로 제도를 변화시키게 되니 당시 서구사회의 보수적 성격에 비판적이었던 젊은 층에게 커다란 반향을 일으키게 되었다.

참고자료

· 한승준, 「사회조사방법론」, 대영문화사(2000)
· 이영철, “패러다임에서 실재로”, 한국정책학회(2008)
· 김기원, 「사회복지조사론」, 나눔의집(2009)