연속기록법과 체크리스트의 특징과 장단점을 기술하고, 두 관찰법의 공통점과 차이접을 설명하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1. 연속기록법
2. 체크리스트

3. 두 관찰법의 공통점과 차이점

4. 결론

5. 참고문헌

본문내용

아동을 체계적이고 객관적으로 관찰하기 위해서는 여러 가지 요소들을 생각하고 파악하여 관찰 방법을 선택하여야 한다. 아동을 관찰 할 수 있는 관찰방법으로는 6가지 방법이 있는데 일화기록법, 연속기록법, 체크리스트, 평정척도법, 시간표집법이 있다. 무엇을 관찰할 것인가, 언제, 얼마 동안, 어디에서 관찰할 것인가, 어떻게 관찰하고 관찰한 내용을 기록할 것인가, 관찰로 얻은 자료를 어떻게 분석할 것인가를 생각해야 한다. 이번 과제에서는 여러 가지 관찰 방법 중 연속기록법과 체크리스트를 살펴보고 공통점과 차이점을 찾아보려 한다.

1. 연속기록법
1) 특징
연속기록법이란 어떤 행동의 일화를 자세하게 기록하는 방법으로 관찰자, 관찰대상이나 장면, 시간을 미리 선정한 후에 발생하는 아동의 행동과 상황 전체를 기록하는 방법이다.
그 상황과 장면을 보지 않은 사람도 기록만으로 그 당시 발생한 아동의 행동과 상황을 파악할 수 있도록 자세하게 작성해야한다. 하지만 계속 움직이고 활동하는 아동을 따라 계속 작성하기 어려울 때는 관찰의 목적을 염두 해 두고 작성하는 것이 좋다. 보다 완전하고 자세한 기록을 위해 관찰자가 녹음기나 캠코더를 이용하여 이를 재검토하면서 기록하기도 한다.

참고자료

· 아동관찰 및 행동연구 교재
· 아동연구 및 관찰, 2012, 공동체, 김신옥, 민혜영