평생교육사 평생교육개발론 개발 과제- 본인이 관심 있는 프로그램을 선정하여, 프로그램을 분석 후, 그 프로그램을 기반으로 창의적인 프로그램을 개발하시오.

소개

본인이 관심 있는 프로그램을 선정하여, 프로그램을 분석 후, 그 프로그램을 기반으로 창의적인 프로그램을 개발하시오.
평생교육사 자격증의 필수 과목인 평생교육프로그램 개발론 과제수행으로 최고점을 받은 자료임.
1. 내용 등을 자신이 개발하고 싶은 프로그램으로 이름을 바꾸어서 제작
2. 요구분석개발 설문지도 본인이 개발하려는 내용에 사용
3. 평가지가 개발되어 있어 제목과 내용을 자신에게 맞게 정리.

목차

1. 평생교육프로그램개발론 과제 수행 과정표
1) 팀별과제 역할 분담
2) 팀별과제 수행 방법

2. 관심 있는 프로그램 선정 및 SWOT분석
1) 관심 있는 프로그램
2) 관심 있는 프로그램 SWOT분석

3. 프로그램 개발
1) 프로그램 개요
2) 프로그램 배경 및 필요성
3) 프로그램 목적 및 학습목표
4) 프로그램 세부내용
5) 프로그램 평가 붙임
6) 프로그램 마케팅
7) 참고자료

4. 붙임 1. 프로그램 요구조사 분석을 위한 설문지

5. 붙임 3. 프로그램 평가서

본문내용

Ⅰ. 관심 있는 프로그램 선정 및 SWOT분석

1. 관심 있는 프로그램
❍ 기관명 : 안산시 생태프로그램
❍ 프로그램명:(종현 어촌체험 마을) 갯벌체험프로그램 : 바지락 캐기

2. 관심 있는 프로그램 SWOT분석
S : - 갯벌체험뿐만 아니라 그물체험, 망둥어체험, 파래체험, 김만들기체험 등의 다양한
프로그램을 제공하고 있다.
- 대도심에서 가깝다
- 지방정부의 적극적인 지원이 있다.
- 어촌에 대한 이해가 용이하다.
- 갯벌에 사는 생물의 이해와 구별법을 익힐 수 있다.
- 체험 전 생태학습과 연관된 동화 듣기와 활동 등으로 이해의 폭을 넓힐 수 있다.
- 갯벌 체험 후 다양한 재료(찰흙, 조개껍질 등)를 이용한 제작활동의 기회로 연결이
가능하다.
W : - 같은 지역내 갯벌체험 프로그램이 다수 존재하여 독자적인 컨텐츠 개발이 필요하다.
- 갯벌체험의 지식을 정리하여 전달하지 못한다.
- 다른 볼거리 먹거리 등의 개발에 소홀하다.
- 물때를 맞추어야 진행이 가능하다.
- 모집 인원의 한계성이 있다.
- 장비(장화, 햇빛가리개용 우산, 호미 등)를 갖추어야 가능하다.
- 체험활동 후 씻을 공간의 확보가 용이해야 한다.
O : - 최근 새로운 대안관광으로 생태여행 패러다임이 추진되는 중이다
- 지역사회에서 생태관광을 준비하는 인력을 교육 시키고 있다.
- 성인 학습자들의 교육으로 인력 활용이 가능하다.
- 자연친화 프로그램의 활성화가 각층의 연령대와 기관별로 다양하게 홍보되고 있다.
- 환경에 대한 민주 시민의식의 교육과 연관 프로그램으로 활성화가 가능하다.
- 체험단 이벤트로 홍보가 가능하다.

참고자료

· 해양환경관리공단 자료 2014 해양개발 계획
· 해양보호구역 자료(보호대상)
· 해양보호구역 지역자료 (역사 문화 향토자료 리플릿)
· 2005 이경모 SIT 미래관광의 대안모색.