[ 아동복지실천영역 ] 아동복지 실천영역(아동보육, 아동학대, 빈곤아동, 시설보호, 장애아동, 가정위탁 및 입양, 다문화가족) 중 한 가지 선택하여 우리나라 아동들의 현실에 비추어

목차

1. 개념 및 유형
2. 현황
3. 과제와 개선방안
4. 결론 및 나의 의견
5. 참고문헌

본문내용

아동복지 실천영역에서 아동보육은 다른 영역에 비하여 광범위하게 이루어지는 것이다. 학대받거나 빈곤하며, 시설에 의한 보호가 필요한 아동 혹은 장애아동 그리고 가정위탁 및 입양, 다문화가족 등의 다른 영역은 해당 영역의 복지가 필요하다고 판단되는 특정 아동에 대하여 선택적으로 이루어진다. 그러나 아동보육은 기타 영역의 복지가 필요한 아동들을 포함하여, 보편적인 아동들에 대해 필요하다고 판단되어 이루어지는 영역이다.
그렇기 때문에 아동보육을 구성하는 요소 역시 다양하다. 보편적인 아동은 성인과 달리 스스로의 생활을 영위하기 어렵기 때문에, 보편적 복지 역시 돈의 형태가 아닌 서비스의 형태로 제공된다. 이러한 요소들에는 교육, 안전관리 등 다양한 것이 포함되며, 본 과제에서는 아동보육의 요소 중에서도 영양의 공급 측면을 다루고자 한다. 영양의 공급은 영유아기 및 청소년기까지에 형성되는 식습관을 좌우하는 측면이 있으며, 아동의 신체적 성장에 핵심적인 요소가 되기 때문에 아동보육에서 매우 중요한 부분이다.

참고자료

· 김영옥, 이기룡, 이민표(1998), 「아동보육시설의 운영실태와 발전방안 모색에 관한 연구 : 대전광역시 아동보육시설을 중심으로」, 『한국영유아보육학』 16(0), 한국영유아보육학회.
· 김혜련(2003), 「보육아동의 건강·영양관리를 위한 보육서비스 개선과제」, 『보건복지포럼』 85(0), 한국보건사회연구원.
· 김화선, 조홍자(2017), 「보육교사의 정서노동과 이직의도 : 직무환경의 조절효과」, 『아동과 권리』 21(4), 한국아동권리학회.
· 서지현(2012), 「어린이집 아동의 영양 관리」, 『한국모자보건학회』 31(0), 한국모자보건학회.