[집단] 집단의 유형, 사회체계로서 집단의 특성, 집단발달단계

목차

I. 집단의 유형
1. 일차집단과 이차집단
2. 형성집단과 자연집단
3. 과제집단과 치료집단

II. 사회체계로서의 집단의 특성

III. 집단발달단계
1. 제1단계 : 친밀 전 단계
2. 제2단계 : 권한 및 통제 단계
3. 제3단계 : 친밀단계
4. 제4단계 : 분화단계
5. 제5단계 : 분리단계

IV. 효과적 집단

본문내용

소집단에 대한 지식은 사회사업가에게 핵심이 된다. 사회사업실천의 상당 부분이 집단이라는 맥락에서 발생하기 때문이다. 사회사업실천을 하다보면 치료집단을 직접 운영할 수도 있고, 가족을 다를 수도 있고, 위원회를 이끌 수도 있고, 치료 팀에서 활동할 수도 있기에 소집단의 역동성을 이해하는 것이 필요하다.
집단은 인간행동에 영향을 주고 문제해결을 위한 네트워크를 형성해 주는 통로가 되어 왔다. 집단세팅에서의 서비스의 제공을 통해 개인들에게 일상에서 발생할 수 있는 상호작용을 대신할 수 있는 상황을 만들어 줄 수 있다. 집단세팅에서 배우는 행동을 통해 개인들이 외부 사회에 더 잘 참여하고 적용할 수 있게 된다. 사회학습이론에 따르면 집단 맥락에서 배운 행동은 일반화가 더 잘 되고 더 오래 유지된다고 한다. 집단의 이점은 비용 측면에서 효과적일 뿐만 아니라 집단에 단순히 참여하고 다른 사람들을 보고 있는 것만으로도 학습효과가 나타난다는 것이다. 집단은 소속과 인정에 대한 욕구를 충족시켜 줄 수 있는 장이 되며 개인을 자극하고 성장을 촉진시키는 장이 될 수 있다.
또한 소집단의 구조나 기능을 설명하기 위한 많은 개념들은 조직적 또는 지역사회 수준에서 인간행동을 설명하는 데도 응용될 수 있기에 소집단에 대한 이해가 필요하다. 리더십, 역할, 규범, 사회화 등의 개념들은 조직과 지역사회를 탐색하는 데도 대두되는 개념들이다.
집단의 기본 개념은 "어떤 목적을 성취하기 위해 상호작용하는 소규모 사람들의 대면(face-to-face)적 모임"이라 할 수 있다. 또 다른 개념 정의는 "집단은 둘 또는 그 이상의 사람들이 대면적인 상호작용을 하면서, 서로 집단에 소속한 것을 알고 있고, 긍정적인 상호의존성을 인식하며, 상호 목적성취를 위해 노력하는 조직"이라 할 수 있다. 집단은 공유된 목적을 가지고 있고, 상호작용한다는 것이 특징적이다.

I. 집단의 유형

집단의 유형은 일반적으로 다음과 같이 구분된다.

참고자료

· 가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
· 가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
· 현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
· 가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
· 가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
· 현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
· 가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
· 가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010