북스타트 운동의 의미를 서술하고, 국내에서 진행되고 있는 북스타트 프로그램에 대해 사례를 들어 설명하시오.

소개

북스타트 운동의 의미를 서술하고, 국내에서 진행되고 있는 북스타트 프로그램에 대해 사례를 들어 설명하시오.

목차

1.서론
2.북스타트 운동의 의미
3.북스타트 운동의 핵심 사항
4.북스타트 운동의 의미
5.북스타트 프로그램에 대해 사례

본문내용

동서고금을 막론하고 독서의 중요성은 아무리 강조해도 부족하다.아날로그 시대에는 독서를 통한 문자해득력이 정보입수를 위한 기본조건이었고 인터넷정보유통과 웹 검색이 보편화된 현재의 디지털시대는 독서를 통한 정보해득력 강화가 사회생활에 중요하다. 그 이유는 독서가 지식정보를 입수하는 수단에 그치지 않고 다양한 삶을 간접적으로 체험하게 하며,독서를 통한 이해력과 판단력 제고는 디지털 정보접근 및 검색시스템에서의 최적 정보를 판단하고 입수․활용하는데 기저로 작용하기 때문이다. 그 중에서도 인생의 출발단계인 영유아기에 책을 자주 접하고 친숙하게 하는 사회적 노력과 활동은 독서습관으로 연결되는 출발점이라는 점에서 중요한
의미를 가진다.영유아기의 독서는 부모의 목소리를 통해 책을 만나게 되고 그 과정에서 즐거움을 느끼고 부모와 영유아가 정신적인 체험을 공유하게 되어 서로의 사랑을 확인하기 때문이다.또한 영유아의 독서흥미를 유발하고 이것이 습관화되면 자발적으로 지식과 정보를 습득하게 될 것이다.영유아기에 형성된 독서습관은 성인이 되어도 지속될 가능성이 높다. 따라서 영유아기의 발달에 적합한 독서 환경을 제공하여 그들이 자연스럽게 독서를 경험하고 일생 동안 독서하는 사람으로 활동할 수 있도록 하여야 한다. 이러한 이유로 대다수의 국가에서는 공공도서관을 영유아기 독서체험 및 습관화의 거점으로 간주하여 독서운동과 다양한 독서 프로그램을 제공하고 있다. 국내의 경우도 2007년에 전면 개정된 「도서관법」제28조 제3항에서 공공도서관 업무의 하나로 ‘독서의 생활화를 위한 계획의 수립 및 실시’, 제4항에서 ‘강연회,전시회,독서회,문화행사 및 평생교육 관련 행사의 주체 또는 장려’를 규정하여 독서습관을 육성․강화하는 독서문화 발전의 구심점으로서의 역할을 부여하고 있다.실제로 국내의 모든 공공도서관은 도서관 주간이나 독서의 달, 각종 문화행사 기간을 지정하여 자료서비스와 독서 프로그램을 제공하고 있다. 또한 일부 공공도서관은 영유아를 위한 독서 촉진운동,즉 북스타트 운동(BookStart)을 전개하고 있다.

참고자료

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