유아가 공격적으로 되는 이유는 무엇이라고 생각하는지 서술하고 유아가 공격적으로 되지 않기 위하여 부모 교사가 해야할 역할

소개

유아발달
유아가 공격적으로 되는 이유는 무엇이라고 생각하는지 서술하고 유아가 공격적으로 되지 않기 위하여 부모 교사가 해야할 역할은 무엇인지 실제 보육현장에서의 상황으로 예를 들어 설명해보세요

목차

1. 서론

2. 본론
1) 유아가 공격적으로 되는 이유(자기 주장적이고 반항적인 행동)
2) 이 상황에 맞는 교사의 역할

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

유아발달 단계 중 3~4세경이면 자기 주장적이고 반항적인 행동이 절정에 달하게 된다.
유아들에게는 폭넓고 다양한 경험을 할 수 있는 기회를 보다 많이 제공해 주어야 한다. 3-4세경에는 타인의 생각, 감정, 관점, 지각 등이 나와 동일시하게 되는 것이다. 유아는 사물과 현상을 자신의 입장에서만 보기 때문에 다른 사람의 관점을 이해하지 못하는 것이다. 하지만 이것은 유아의 발달단계에서 타인과 조망을 구별하지 못하는 것을 의미하기 때문에 이기적이거나 독단적인 것과는 다르다.
이러한 사고를 하는 유아는 감정이입이 되지 않아 상대방의 입장에서 사고하는 것이 어렵다. 오직 자기가 생각하는 방식만이 존재하게 되는 것이다.

참고자료

· 류현수, 김주아 공저, 영유아교육프로그램 및 평가, 동문사, 2008
· 천은영, 안라리, 이연희, 영유아발달, 동문사 (2008)
· 이명조 지음, 영유아 발달과 교육, 양서원 (2005)
· 심성경, 조순옥, 이정숙 외 3명, 유아교육개론, 창지사 (1998 )