게임지도안 작성하기

소개

놀이지도
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 실내놀이 환경의 특징
2. 실내 흥미영역 공간의 배치 원리와 구성영역
3. 게임지도안 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
유아를 교육하기 위해 준비하는 것 중 가장 기본이 되는 것은 바로 교육적으로 알맞은 환경을 마련해 두는 것이다. 교사가 고심하여 조직적으로 마련해준 환경 이라면 교사의 주도적인 교육활동이 적다하더라도 유아들은 그 환경에서 유익한 시간을 보낼 수 있다.
유아는 많은 놀이경험을 통해서 이시기를 성장하고 발전하면, 건강하게 잘 자라날 수 있기 때문이다. 그래서 많은 유아들이 놀이를 즐겁게 생활할 수 있는 환경이 필요하다. 이런 놀이 환경 중에서 실내놀이 환경은 유아가 하루 동안 가장 많은 시간을 보내는 곳이다. 실내 놀이 환경이 즐겁고 안전하고 위생적으로 관리되고 운영될 수 있도록 교사는 유아의 발달적 특성, 욕구, 흥미, 개인차, 프로그램의 특성 등을 고려하여 잘 구성되어져야 하는 것이다.

< 중 략 >


2. 실내 흥미영역 공간의 배치 원리와 구성영역
흥미영역은 영유아의 발달단계나 흥미, 주제, 계절적 요인에 따라 다양하게 배치되며 영역 간의 통합성을 충족할 수 있도록 구성할 필요가 있다. 또한 영역활동의 특수성이 드러날 수 있도록 구성하며 영유아의 활동에 한계점이 감소할 수 있는 충분한 고안 배치가 필요하다.
1) 조작놀이 영역
조작놀이영역은 놀잇감을 구성하고 조작하면서 인지감각기능과 눈과 손의 협응력을 기를 수 있는 영역이다. 조용한 공간에 배치하면서 유아가 소 근육을 이용하여 조작, 구성, 게임 등의 정적인 활동으로 개별적인 활동들이 많이 나타나도록 한다.

참고자료

· 이성한, 이귀숙, 하진희, 문형은, 하연희, 놀이지도, 동문사, 2014
· 김계중, 조영주, 김정숙 외 2명, 보육과정, 창지사, 2015