유아반 자유선택활동의 각 영역에서 통합적 연계 쌓기놀이 영역과 역할놀이 영역의 연계 언어영역 그림책을 활용한 과학영역

소개

아동관찰및행동연구
주제: 유아반 자유선택활동의 각 영역에서 통합적 연계(쌓기놀이 영역과 역할놀이 영역의 연계/ 언어영역 그림책을 활용한 과학영역에서의 연계)의 중요성과 통합적 연계가 되는 사례를 들어 분석하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 통합적 교육활동의 개념 및 중요성
2) 유아반 자유선택활동의 각 영역에서 통합적 연계의 중요성
3) 유아반 자유선택활동의 각 영역에서 통합적 연계의 중요성에 대한 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

일반적으로 자유선택활동은 해당 유치원에 따라서 자유놀이시간과 자유활동시간, 그리고 자유시간 및 작업활동시간 등으로 다양하게 칭해지고 있다. 자유선택활동에 있어서 ‘자유’라는 단어가 갖는 의미는, 유아들이 자신의 교실 주변에서 움직이는 자유로운 활동을 통해 매력적으로 제시된 활동 혹은 놀이기구가 있는 흥미의 영역 내에서 자신의 흥미 및 요구에 따라서 놀이기구 혹은 교육적인 게임을 택하는 것을 가리킨다.
다시 말해, 일반적으로 자유선택활동은 유아가 자신의 개별적인 흥미와 요구 및 발달수준에 따라서 유아 개인의 학습적인 내용과 속도를 조절해 스스로 놀이를 택하여 활동하는 것을 의미하는 것이다. 하여 필자는 본 과제를 통해 자유선택활동에 대해 알아보고자 한다. 유아반 자유선택활동의 각각의 영역에서 통합적인 연계가 갖는 중요성 및 통합적인 연계가 되는 사례를 들어서 그를 분석해 볼 것이다. 관련 내용은 다음과 같다.

참고자료

· 권혜선. 쌓기영역과 조형영역의 통합놀이 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향. 서울교육대학교 교육전문대학원 석사학위 논문. 2016.
· 이경미 외. 자유선택활동 바로 알기. 창지사. 2011.
· 정옥분. 보육교사론. 학지사. 2015.