집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오
- 최초 등록일
- 2018.09.07
- 최종 저작일
- 2018.09
- 5페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
소개글
4. 상담이론과실제
주제: 집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 집단상담의 목적
2) 집단상담의 장단점
3) 집단상담자의 임무와 과제
4) 집단상담의 과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
집단상담은 생활 과정에 있어서의 문제를 해결하고 바람직한 성장의 발달을 위하여, 전문적으로 훈련되어진 상담자의 지도와 동료들과의 역동적 상호교류를 통하여 각자의 감정과 태도, 그리고 생각을 비롯하여 행동양식 등을 탐색 및 이해하고 보다 성숙되어진 수준으로서 향상시키는 일련의 과정이다.
집단상담은 비교적으로 ‘정상적인’범위 내에 속하는 개개인들로 하여금 보다 바람직한 자신에 대한 이해와 대인관계적인 차원에 있어서의 인간적인 성장을 돕는 것에 초점이 있다. 이에 있어서 상담자는 집단상담을 책임감 있게 끌어가기 위해 개인상담에서의 성공적 경험, 인간이 가진 성격 및 집단 역동성에 대한 이해, 그리고 다른 사람과의 정확한 의사소통 및 감정소통에 대한 능력 등을 갖춘 전문가여야 한다.
< 중 략 >
3) 집단상담자의 임무와 과제
집단상담에 있어서 상담자의 임무와 과제는 매우 중요하다. 상담자는 기본적으로 관심과 수용, 진지함, 그리고 공감적인 태도를 가질 수 있어야 한다.
첫째, 집단의 구성 및 유지를 수행해야 한다.
내담자 선정과 구성원들의 기대, 그리고 자세는 집단상담 과정의 운명에 있어서 큰 영향을 미칠 수 있다. 하여 상담자는 문지기 역할을 수행할 수 있어야 한다. 하여 참여자들이 소화 가능한, 적절한 수준의 분석적인 해석과 기법들을 활용하여 집단내의 상호적인 관계와 집단의 흐름을 보다 바람직한 방향으로 촉진할 수 있어야 한다.
참고 자료
강진령. 집단상담의 실제. 학지사. 2011.
천성문. 집단상담 이론과 실제. 학지사. 2017.
이형득. 집단상담. 중앙적성출판사. 2002.