아동복지론. 아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이 아동양육에 대해 제공하는 시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정신분석 이론
2. 심리사회 이론
3. 행동주의 이론
4. 인지주의 이론
5. 생태학적 이론
6. 인본주의 이론

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동을 양육하는 부모나 교사들은 아동들이 긍정적인 방향으로 발달할 수 있도록 끊임없이 관심을 가지고 도움을 주고자 한다. 하지만 발달에 영향을 미치는 요인들은 너무 광범하고 다양해서 어떤 지침에 따라 양육하고 교육해야 할지 혼란스러울 때가 많다. 이러한 경우 발달이론이 발달에 영향을 미치는 요인들에 대해 폭넓고 일관된 관점을 제시하여 실제적인 문제해결의 지침을 제공할 수 있다. 즉 발달이론은 인간 행동의 특징들과 발달 관련 현상들을 해석하고 설명하고 예측하게 해줌으로써 아동의 성장과 발달을 최적화할 수 있는 방법을 안내해 줄 수 있다. 이번 과제에서는 아동발달에 관한 다양한 관점을 나타내고 있는 이론에 대해 알아보고 이러한 이론이 아동에 대한 양육방식을 어떻게 설명할 수 있는 지에 대해 생각하여 정리해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론
정신분석이론의 창시자인 프로이드는 인간의 정신은 5세 이전에 경험한 사건들에 의해 결정되고 인간은 의식적인 과정보다 무의식에 의해 동기가 유발되고, 본능적인 성적 에너지인 리비도가 행동과 사고의 동기가 된다고 보았다.

참고 자료

박정란 외. <아동복지론>. 양서원. 2001
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