학교문법과문법교육 탐구문제 답/답안/해설 (2장~12장)

소개

학교문법과문법교육 답안/해설입니다. (2장~12장)

답안이 없어서 고생하셨던 분들, 과제하시는 분들께 도움이 될 만한 자료입니다.

각 장별로 답안을 판매하는 판매자들과 달리,
탐구문제 답안 전체를 묶어서 최저가로 판매하고자 합니다.

목차

2장 언어와 국어

3장 음운

4장 형태론

5장 어휘

6장 문장

7장 의미

8장 이야기

9장 중세국어문법

10장 국어의 변화

11장 국어의 규범

12장 국어생활과 문화

본문내용

9. 문자의 본질에 비추어 한글의 우수성을 설명해 보자.
문자는 음성언어를 글로 나타낸 것이고, 의사소통을 하기 위한 수단이라는 점에서 한글의 우수성을 찾을 수 있다. 즉, 한글은 음성언어의 발음기관을 본떠서 만든 과학적인 문자이고, 한문을 어려워하는 백성을 위해 만든 문자이기 때문이다. 또한 한글은 음성 언어를 가장 정확하고 쉽게 적을 수 있다는 점에서도 그 본질적 측면에서 우수하다고 할 수 있다.

10. “세종대왕은 우리말을 만드셨다.”라는 표현의 모순됨을 밝히고 말과 문자의 차이점을 설명해 보자.
“세종대왕은 우리말을 만드셨다.”라는 문장은 “세종대왕은 우리글을 만드셨다.”라고 고쳐야 한다. 우리말은 세종이 한글을 창제하기 이전의 시대부터 쭉 써왔던 음성언어를 지칭하는 것이고, 우리글은 한문 대신 우리말을 표현하기 위해 세종이 창제한 한글을 나타내기 때문이다.

참고자료

· 학교문법과문법교육 / 임지룡 외 / 박이정